【題目】屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（ ）
A．蟋蟀 B．蜜蜂 C．蠅 D．蚊
【答案】A
【解析】
試題分析：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是( )
A.消耗葉片中的水分 B. 消耗葉片中的有機物
C.消耗葉片中的葉綠素 D.消耗葉片中的無機鹽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）寫出心臟四個腔的名稱：字母E是指___________、字母G是指___________。
（2）心臟的四個腔中壁最厚的腔是____，和它相連的血管是___________。
（3）1是指___________瓣，2是指___________瓣，它們的功能是_______________________。
（4）體循環(huán)的終點是________，體循環(huán)完成后血液由_____血變?yōu)?/span>______血。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1～8表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A～F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，請據(jù)圖回答：
（1）[A]進入血液循環(huán)的過程主要發(fā)生在_________。
（2）某人[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì)，說明他腎臟的[ ]_________發(fā)生了病變。
（3）進入[8]中的[F]使血液變?yōu)閯用}血流回心臟的_________。
（4）組織細(xì)胞利用血液循環(huán)輸送的[A]和[F]最終通過_________釋放出能量，用于人體的各項生理活動。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于（ ）
A．在肺泡中與二氧化碳進行交換 B．在血液中與血紅蛋白結(jié)合
C．在組織中與二氧化碳進行交換 D．在組織細(xì)胞中氧化分解有機物
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