【題目】肌肉注射某種藥物，若作跟蹤檢查，則最先應從心臟的哪個腔發(fā)現(xiàn)這種藥物？（ ）

A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

【答案】C

【解析】

試題分析：在臀部肌肉注射某種藥物后，藥物經(jīng)臀部毛細血管吸收后隨血液經(jīng)臀部靜脈進入下腔靜脈，然后進入右心房。即先從心臟的右心房發(fā)現(xiàn)這種藥物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖，有關說法錯誤的是

A. 青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B. 圖甲中c層物質在圖乙h部位開始消化

C. 圖甲中e層物質的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場所

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體組織形成過程，請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞______的過程，④表示細胞______的過程。

（2）人的大腦主要由上圖中的_____組織構成，人體內的血液屬于圖中的______組織。

（3）與玉米植株的結構層次相比，人體的結構層次中多了______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物的主要特征是：體表有堅韌的（ ），身體和附肢都有（ ）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛不能直接吸收的營養(yǎng)物質是（ ）

A．氨基酸 B．麥芽糖 C．維生素 D．脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細觀察實驗步驟，根據(jù)所學知識回答問題：

（1）下面是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟，請排出正確的順序：______________；

（2）圖中①和③的操作應緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是__________________；

（3）圖中②和⑤所滴的液體分別是______和______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小葉同學在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度（單位面積氣孔數(shù)目）時，采用了以下三種方案進行實驗。

方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片。

方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中（如圖所示），觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。

方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍色濾紙（遇水會變紅）相對應地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。

（1）采用方案___________可以觀察到葉片的保衛(wèi)細胞。

（2）方案二中觀察到___________現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大。

（3）小葉采用方案三進行實驗，貼上濾紙后經(jīng)過較長時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。小葉同學認為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結論不一致。于是去問老師，老師詢問了小葉的實驗過程后，指出小葉用方案三所做實驗的結論不可靠。你認為老師這樣判斷的理由是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光合作用示意圖．請分析作答：

（1）寫出光合作用的反應式 ____________________ ．

（2） 簡述綠色植物在維持碳﹣氧平衡方面的作用．______________

（3）人類過度開采、使用煤炭和石油，導致排入大氣中的二氧化碳大量增加，可能會引起什么全球性問題？

______________________________

（4）為了保持環(huán)境的空氣清新，我們應該做些什么？

______________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案