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狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,說明生物具有________的特征,而這種特征一般是________的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是________,食物、環(huán)境對狼起了選擇作用,而這種作用是________的,它決定著生物進化的方向。狼的進化過程是通過________實現(xiàn)的。

變異    不定向    適者生存    定向    生存斗爭
該題考的是自然選擇學說的具體內容。變異是不定向的,自然選擇是定向的,適者生存,不適者被淘汰。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

用達爾文的自然選擇學說分析解釋狼的進化過程:
(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有
變異
變異
的特性,而這種特性一般是
遺傳
遺傳
的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料.
(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是
適者生存
適者生存
,食物和環(huán)境對狼的奔跑速度起了選擇作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進化的方向.
(3)狼的進化過程是通過
自然選擇
自然選擇
實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,說明生物具有
變異
變異
的特征,而這種特征一般是
不定向
不定向
的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料.隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是
適者生存
適者生存
,食物、環(huán)境對狼起了選擇作用,而這種作用是
定向
定向
的,它決定著生物進化的方向.狼的進化
過程是通過
生存斗爭
生存斗爭
實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,說明生物具有_________的特征,而這種特征一般是_________的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是________________,食物、環(huán)境對狼起了選擇作用,而這種作用是_________的,它決定著生物進化的方向。狼的進化過程是通過_______________實現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年海南省洋浦中學八年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,說明生物具有_________的特征,而這種特征一般是_________的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是________________,食物、環(huán)境對狼起了選擇作用,而這種作用是_________的,它決定著生物進化的方向。狼的進化過程是通過_______________實現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源:2013屆海南省八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,說明生物具有_________的特征,而這種特征一般是_________的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是________________,食物、環(huán)境對狼起了選擇作用,而這種作用是_________的,它決定著生物進化的方向。狼的進化過程是通過_______________實現(xiàn)的。

 

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