藻類植物的細(xì)胞里都含有葉綠體．
錯誤
分析：此題考查的是藻類植物的有關(guān)知識，據(jù)此答題．
解答：藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，如衣藻是單細(xì)胞的藻類植物，細(xì)胞內(nèi)有一個杯狀的葉綠體；水綿是多細(xì)胞藻類植物，體內(nèi)有帶狀的葉綠體；海帶、石花菜的體內(nèi)都是紡錘狀的葉綠體．而藍(lán)藻等一些原核藻類，其細(xì)胞體內(nèi)沒有形成雙層膜包被的結(jié)構(gòu)，攜帶葉綠素的結(jié)構(gòu)稱為載色體，而即使在一些高等植物中也不具有葉綠體，如一些寄生植物，像蘭科的天麻，和旋花科的菟絲子體內(nèi)就不具有葉綠體．
故答案為：×
點評：解答此題的關(guān)鍵是掌握藻類植物的主要特征，了解藍(lán)藻的特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請你運用所學(xué)的生物學(xué)知識解答下列問題：
（1）“西湖春色歸，春水綠于染．”這是對春天到來后，水中
藻
藻
類植物開始大量繁殖的形象描述．“小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹．”，這是對植物
居間
居間
生長的形象描述．
（2）“達(dá)坂城的姑娘辮子長，西瓜大又甜”，達(dá)坂城的水果個大味甜的原因是：該地區(qū)氣候晝夜溫差大，白天光照強(qiáng)、氣溫高，
光合作用
光合作用
旺盛，合成有機(jī)物多；夜晚氣溫低，
呼吸作用
呼吸作用
微弱，消耗有機(jī)物少．
（3）在炎熱的夏天，當(dāng)你徜徉在茂密的樹林里時感覺到空氣濕潤、清新、涼爽，這與植物體有關(guān)的生理作用有
光合作用
光合作用
、
蒸騰作用
蒸騰作用
．
（4）苔蘚植物常作為檢測空氣污染程度的指示植物，這與苔蘚植物的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)，其結(jié)構(gòu)是葉只有
一層細(xì)胞
一層細(xì)胞
構(gòu)成，
二氧化硫
二氧化硫
等有毒氣體可以直接侵入，從而使植物體受到威脅，甚至死亡．
（5）凡是植物細(xì)胞中含有
葉綠體
葉綠體
就都能夠制造有機(jī)物，儲存能量；植物的自身生活需要能量，那么能量的利用離不開細(xì)胞的“動力工廠”--
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：013

　　下列不屬于藻類植物特征的是

[　　]

　　A．絕大多數(shù)生活在水中

　　B．結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化

　　C．細(xì)胞里都沒有成形的細(xì)胞核和葉綠體

　　D．細(xì)胞里含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列不屬于藻類植物特征的是


  1. A.
    絕大多數(shù)生活在水中
  2. B.
    結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化
  3. C.
    細(xì)胞里都沒有成形的細(xì)胞核和葉綠體
  4. D.
    細(xì)胞里含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

下列說法正確的是

[     ]

A．藻類植物是單細(xì)胞，如生活在池塘中的衣藻
B．藻類植物細(xì)胞里都含有葉綠體
C．葫蘆蘚是具有根莖葉的高等植物
D．葫蘆蘚的吸水能力很強(qiáng)，所以生有葫蘆蘚的地方比較潮濕

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

下列說法正確的是

[     ]

A．藻類植物是單細(xì)胞，如生活在池塘中的衣藻
B．藻類植物細(xì)胞里都含有葉綠體
C．葫蘆蘚是具有根莖葉的高等植物
D．葫蘆蘚的吸水能力很強(qiáng)，所以生有葫蘆蘚的地方比較潮濕

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