下圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置。抽真空后將甲烷、氨氣、氫氣從（a）處泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)（b）冷卻后，產(chǎn)物沉積在C中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。請(qǐng)回答：

（1）從（a）處泵入的氣體代表      。A處進(jìn)行火花放電模擬原始地球的      等條件。

（2）B、C處的液體相當(dāng)于      。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)支持了生命起源的由      小分子物質(zhì)合成簡(jiǎn)單的      小分子物質(zhì)的階段。

（1）原始大氣  閃電

（2）原始海洋

（3）無機(jī)     有機(jī)

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置．抽成真空后將一些混合氣體從圖a中泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)火花放電7天，經(jīng)b冷卻后，產(chǎn)物沉積在C中，它含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物．請(qǐng)根據(jù)該模擬實(shí)驗(yàn)作答：
（1）圖中A是模擬
原始大氣
原始大氣
中發(fā)生的
閃電
閃電
現(xiàn)象．
（2）從a處泵入的混合氣體包括
甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體
甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體
．
（3）圖C中的液體相當(dāng)于
原始海洋
原始海洋
．
（4）該模擬實(shí)驗(yàn)表明
在原始地球上，合成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
在原始地球上，合成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
的化學(xué)過程是完全可能的．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽桐城練潭初中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（4分）下圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置，抽成真空后將甲烷、氨、氫氣從（a）處泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)（b）冷卻后，產(chǎn)物經(jīng)開關(guān)沉積在C中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。請(qǐng)回答：

（1）A內(nèi)為模擬________中發(fā)生的________現(xiàn)象。
（2）B、C的液體相當(dāng)于_________。
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明________。

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科目：初中生物 來源：2013屆安徽桐城練潭初中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（4分）下圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置，抽成真空后將甲烷、氨、氫氣從（a）處泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)（b）冷卻后，產(chǎn)物經(jīng)開關(guān)沉積在C中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。請(qǐng)回答：

（1）A內(nèi)為模擬________中發(fā)生的________現(xiàn)象。

（2）B、C的液體相當(dāng)于_________。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明________。

 

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置。抽真空后將CH4、NH3、H2以(a) 處泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A 內(nèi)放電7天，經(jīng)(b)冷卻后，產(chǎn)物沉積在c中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。請(qǐng)回答：
(1)A內(nèi)為模擬      ______     中發(fā)生     _______      現(xiàn)象。
(2)B、C的液體相當(dāng)于      ________     。            
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明                            。

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