下列關(guān)于社群行為的敘述,不正確的是
A.群體內(nèi)部往往形成一定的組織 | B.有的群體還有等級 |
C.群體中的成員只是在一起生活 | D.成員之間既分工又合作 |
C
解析試題分析:社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對維持y體與種族的生存有重要的意義,動物通是訊群體成員之間的密切合作的前提,動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流,如蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后,就會用特別的“舞蹈”方式(如“8”字形擺尾舞),向同伴通報蜜源的遠近和方向,因此各成員之間不一定是用聲音進行信息交流。
考點:本題考查的是社會行為的特征。
點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般 ,解答此類題目的關(guān)鍵是掌握社會行為的特點。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2015屆福建龍巖第六中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于社群行為的敘述,不正確的是( )
A.群體內(nèi)部往往形成一定的組織
B.有的群體還有等級
C.成員之間既分工又合作
D.群體中的成員只是在一起生活
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科目:初中生物 來源:2014屆福建省龍巖市新羅區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于社群行為的敘述,不正確的是
A.群體內(nèi)部往往形成一定的組織 B.有的群體還有等級
C.群體中的成員只是在一起生活 D.成員之間既分工又合作
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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