【題目】下列屬于生物的是( )

A. 機(jī)器人 B. 鐘乳石 C. 珊瑚蟲 D. 珊瑚礁

【答案】C

【解析】

生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，不屬于生物；珊瑚蟲具有能生長和繁殖、能進(jìn)行呼吸等生物的特征，屬于生物，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖_____是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[1]_____的主要功能是_____。

（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[7]_____，能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[4]_____。

（3）吃西瓜時(shí)流出的紅色汁液主要來自于[5]_____結(jié)構(gòu)。

（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[3]_____結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生物的共同特征的是

A. 都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 都能進(jìn)行光合作用 C. 都具有呼吸系統(tǒng) D. 都能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的食譜，請問哪種搭配比較符合膳食均衡

A. 炸雞腿、薯?xiàng)l、奶油餅干、可樂

B. 面包、香腸、巧克力、牛奶

C. 米飯、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥

D. 饅頭、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶的制作與下列哪種生物有關(guān)

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸桿菌 D. 霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在米酒的制作過程中，淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖是________霉和________霉的作用，葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的過程是________菌在無氧狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物所具有的特殊細(xì)胞是（　　）

A. 刺細(xì)胞 B. 腺細(xì)胞 C. 變形細(xì)胞 D. 領(lǐng)細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)的主要目的是

A.保護(hù)珍惜野生動(dòng)植物資源B.保護(hù)瀕危野生動(dòng)植物資源

C.保護(hù)滅絕的動(dòng)植物資源 D.保護(hù)生物的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柑橘的果肉酸甜可口,決定其酸甜的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的( )里.

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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