【題目】野狼多的地方，鹿的奔跑速度都比較快。用達(dá)爾文進(jìn)化論可解釋為

A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果

C．上帝創(chuàng)造的結(jié)果 D．環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果

【答案】B

【解析】

試題分析：鹿和狼各自的特征是在長期的生存斗爭過程中形成的，鹿跑的不快、轉(zhuǎn)彎不靈活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕獲食物（鹿），在長期的生存斗爭和相互選擇中，鹿和狼發(fā)展了自己的特征。奔跑速度都比較快，這是自然選擇的結(jié)果 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. ①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B. ①上具有特定的遺傳信息的片段叫作基因

C. ③通常分布于細(xì)胞核中

D. 正常人體細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第五段中起承上啟下作用的句子是（ ）。
A.此外，跨國寵物貿(mào)易也為“生物入侵者”提供了方便。
B.許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵者”的增多歸咎于日益繁榮的國際貿(mào)易。
C.以目前全球新鮮水果和蔬菜貿(mào)易為例。
D.盡管各國海關(guān)動(dòng)植物檢疫中心對(duì)這些害蟲嚴(yán)加防范，但由于進(jìn)出口貨物數(shù)量極大，很難保證沒有漏網(wǎng)之“蟲”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是（　　）

A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚軸 D. 胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人，被稱為“世界雜交水稻之父”。水稻有高桿和矮桿之分，假設(shè)受一對(duì)基因控制，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:

(1)水稻的高桿與矮桿在生物學(xué)上，被稱為__________。通過__________雜交組合，可以判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系，其中__________是顯性性狀。

(2)請(qǐng)寫出乙組親代水稻最可能的基因組成__________。

(3)人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種的方式多種多樣，水稻的雜交育種是其中之一是______。

你還知道哪些育種方式，請(qǐng)至少列舉一種: ____________________。

(4)請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖:

____

(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方，其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些。從遺傳學(xué)的角度來看，這種變異方式屬于____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）觀察以上生物，C的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部________的組成，它必須________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

（2）A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的特征是________，D是通過________來繁殖后代的。

（3）釀酒、做面包時(shí)，離不開[ ] ________。

（4）饅頭、橘子發(fā)霉長毛與[ ] ________有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是（ ）

A. 生產(chǎn)者B. 消費(fèi)者C. 分解者D. 以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是植物根尖四個(gè)結(jié)構(gòu)的顯微放大圖,其中與莖的形成層屬于同-組織的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)性貧血的病人應(yīng)該多吃富含哪類營養(yǎng)物的食品 ( )

A. 鐵和蛋白質(zhì) B. 葡萄糖和氨基酸

C. 淀粉和無機(jī)鹽 D. 鈣和氨基酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案