【題目】下列動物都是營寄生生活的是（ ）
A.絳蟲、秀麗隱桿線蟲
B.蟯蟲、血吸蟲
C.華枝睪吸蟲、渦蟲
D.血吸蟲、珊瑚蟲

【答案】B
【解析】解：營寄生生活的生物，叫做寄生生物．題干中的絳蟲、蟯蟲、華支睪吸蟲、血吸蟲專門從寄主體內(nèi)獲得營養(yǎng)，屬于寄生；A、秀麗隱桿線蟲是營自由生活的動物；C、渦蟲在腸道可分多支，可進行細(xì)胞外和細(xì)胞內(nèi)消化，生活方式是營自由生活；D、珊瑚蟲屬于腔腸動物，生活方式是營自由生活．
故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)說法正確的是（　�。�

A.①能控制物質(zhì)進出細(xì)胞

B.④是遺傳信息庫

C.⑤是動物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)

D.⑦能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（讀圖理解）在2020年初的新型冠狀病毒肺炎疫情中，一種尖端醫(yī)療技術(shù)被媒體反復(fù)提起，那就是人工心肺機（ECMO）。它主要由“電動泵”、“氧合器”、“熱交換器”三部分構(gòu)成。如圖為人工心肺機救治病人示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中甲為“電動泵”，推動血液循環(huán)，相當(dāng)于人的_____。

（2）圖中乙為“氧合器”，相當(dāng)于人的_____。對血液供氧，完成血液與外界的_____。

（3）在人體中，專門調(diào)節(jié)心跳的神經(jīng)中樞位于_____。

（4）圖中的血管A和血管B是患者連接人工心肺機的兩條血管，則所流血液顏色鮮紅、氧含量較高的是_____（選填“血管A”或“血管B”）。

（5）圖中丙為“熱交換器”用于提供熱量，調(diào)節(jié)體溫。人體維持體溫的能量主要來自細(xì)胞中發(fā)生的_____。

（6）圖中營養(yǎng)補充液可以提供葡萄糖。人體調(diào)節(jié)血糖濃度的激素主要是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，如果有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是（ ）
A.鷹
B.蛇
C.鼠
D.草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑與杜鵑鳥共有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞壁
C.液泡
D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究實驗中要得到可信的結(jié)論，一組對照實驗中變量只能是（ ）
A.多個
B.1個
C.2個
D.10個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中氣球代表的是 ______ ．

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時表示 ______ 氣的過程．在人體內(nèi)，此過程進行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)是 ______ ，其頂部下降，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ______ （增大或減�。�，于是氣體就被吸入．

（3）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與 ______ 的氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外界空氣中的氧氣到達組織細(xì)胞內(nèi)的連續(xù)生理過程是（　�。�

①肺泡內(nèi)的氣體交換 ②組織里的氣體交換 ③氣體在血液中的運輸 ④肺的通氣．

A. ④①③②B. ①②③④C. ②③④①D. ③①②④

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