（2009?新疆）要探究“光對(duì)蟑螂生活的影響”，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，除（　　）外其他條件都應(yīng)相同．
分析：此題是一道探究實(shí)驗(yàn)題，在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，大多為對(duì)照試驗(yàn)，這就要求實(shí)驗(yàn)中探究條件的變量必須是唯一的，否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理．
解答：解：設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對(duì)照組，因此在此題設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照光照是唯一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)照實(shí)驗(yàn)組的變量與探究的條件有關(guān)，必須要保持變量的唯一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?綿陽(yáng)）新疆的哈密瓜糖分含量很高，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?新疆）哈爾肯同學(xué)根據(jù)學(xué)過(guò)的生物知識(shí)，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)：
取500ml錐形瓶4個(gè)，分別標(biāo)號(hào)1、2、3、4，并加入450ml清水，各放入小魚(yú)一條，裝置和結(jié)果如下：

    


    
 
1號(hào)瓶
2號(hào)瓶
3號(hào)瓶
4號(hào)瓶
    

    
裝置條件
光照、25℃，橡膠塞塞緊
 一棵水草、光照、25℃，橡膠塞塞緊
少量泥沙、一棵水草、光照、25℃，橡膠塞塞緊 
 少量泥沙、一棵水草、黑暗、25℃，橡膠塞塞緊 
    

    
魚(yú)生存天數(shù)
3
11
35
2（1）3號(hào)瓶和4號(hào)瓶中加入少量泥沙的目的是：泥沙中含有多種
    無(wú)機(jī)鹽
    無(wú)機(jī)鹽
    供水草利用．
    （2）設(shè)置1號(hào)瓶和4號(hào)瓶是要證明在沒(méi)有
    食物
    食物
    來(lái)源的情況下，
    光照
    光照
    會(huì)對(duì)小魚(yú)的生存造成多大影響．要證明“水草對(duì)小魚(yú)生活是否有影響”，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)上只選用
    1
    1
    和
    2
    2
    作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組即可．
    （3）3號(hào)瓶中小魚(yú)生存時(shí)間較長(zhǎng)，原因是瓶中形成了一個(gè)由非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者構(gòu)成的
    生態(tài)系統(tǒng)
    生態(tài)系統(tǒng)
    ．
    （4）這幾條小魚(yú)的尾部都是紅色的，這種性狀特征的遺傳是由細(xì)胞內(nèi)的
    基因
    基因
    控制，假設(shè)小魚(yú)的體細(xì)胞中染色體數(shù)為48條，則其卵細(xì)胞的染色體數(shù)目為
    24條
    24條
    ．

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?新疆）目前，肆虐全球的甲型H1N1流感（原稱人感染豬流感）與禽流感一樣都是由病毒引起的，病毒是一類沒(méi)有
    細(xì)胞
    細(xì)胞
    結(jié)構(gòu)的微小生物，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅由
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒一般只能寄生在
    活細(xì)胞
    活細(xì)胞
    內(nèi)繁殖，不能獨(dú)立生活．疫區(qū)的人們都帶著口罩，這屬于預(yù)防傳染病措施中的
    切斷傳播途徑
    切斷傳播途徑
    環(huán)節(jié)．請(qǐng)你談?wù)剬?duì)預(yù)防甲型H1N1的建議：
    勤洗手：保持良好的健康習(xí)慣（睡眠充足、營(yíng)養(yǎng)全面、多鍛煉身體）；對(duì)于表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸．（合理即得分）
    勤洗手：保持良好的健康習(xí)慣（睡眠充足、營(yíng)養(yǎng)全面、多鍛煉身體）；對(duì)于表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸．（合理即得分）
    ．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
			
	
    
		
    


    同步練習(xí)冊(cè)答案