【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，不合理的是

A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B.由低等到高等

C.由有性生殖到無性生殖 D.由水生到陸生

【答案】C

【解析】由分析可知，在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．可見C符合題意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅具有分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)等特點(diǎn)。它的染色體數(shù)目少，是遺傳學(xué)的模式生物。請(qǐng)分析回答：

（1）果蠅的性別決定方式與人類相同。如圖是果蠅體細(xì)胞染色體模式圖，四對(duì)染色體中決定性別的一對(duì)染色體是______（填圖中序號(hào)），甲果蠅這對(duì)染色體的組成及其性別分別是______。

（2）果蠅的體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，包含______個(gè)DNA分子，DNA分子上包含特定遺傳信息的片段叫做______。除DNA外，染色體的組成物質(zhì)還有______。

（3）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制（顯性基因用B表示隱性基因用b表示）。一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如表所示，由表中數(shù)據(jù)可判斷，______是顯性性狀親代果蠅的基因組成是______。長(zhǎng)翅果蠅的后代出現(xiàn)殘翅果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______。

果蠅性狀

數(shù)量（只）

殘翅

42

長(zhǎng)翅

125

（4）有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境中發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅在35-37℃環(huán)境中，部分長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是______和______共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的正確順序是（ ）
A撕取薄膜 B蓋蓋玻片 C染色 D放置材料 E滴清水
A.EADBC
B.DAEBC
C.EADCB
D.ADEBC

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題

（1）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭的顏色__（深、淺）的活小魚。

（2）如果顯微鏡配備有10×、40×兩種規(guī)格的物鏡，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用__物鏡。

（3）如圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請(qǐng)判斷：

a．血管①是毛細(xì)血管，依據(jù)是__。

b．若血液流向?yàn)棰?/span>→②，則血管②為__，若血管流向?yàn)棰?/span>→①，則血管②為__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】板栗外面褐色而堅(jiān)硬的殼是由子房壁發(fā)育而成的，所以板栗就是（ ）
A.種子
B.果實(shí)
C.果皮
D.胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和圖示回答下列問題：

（1）取一條活蚯蚓，可發(fā)現(xiàn)其身體是由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。圖中___（選填“A端”或“B端”）是蚯蚓身體的前端，理由是___。

（2）用放大鏡觀察蚯蚓的腹部，可以看到體節(jié)上有小突起，這些突起稱為___，與___相配合可蠕動(dòng)爬行。

（3）用手觸摸蚯蚓，還能感覺到它的體表有___，故實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做的目的是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某菜農(nóng)為提高塑料大棚中蔬菜的產(chǎn)量，采取了下列一些措施，其中不是利用光合作用來提高產(chǎn)量的是（ ）
A.適當(dāng)提高大棚二氧化碳濃度
B.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度
C.適當(dāng)增加光照時(shí)間
D.適時(shí)澆水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類所吃的食物中，不是來源于生物的是（ ）
A.白糖
B.食鹽
C.雞蛋
D.水果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把從集市上買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來，可以延長(zhǎng)貯藏的時(shí)間，其主要原因是（ ）
A.保持溫度
B.降低蒸騰作用
C.減少損傷
D.抑制呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案