【題目】圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈,如果有人大量捕捉青蛙,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( )

A. 各種生物數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定 B. 水稻蟲害嚴(yán)重

C. 蛇的數(shù)量迅速增加 D. 田鼠的數(shù)量迅速增加

【答案】B

【解析】

食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡,這種平衡是動(dòng)態(tài)的。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的,如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡,這種平衡是動(dòng)態(tài)的。如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,如果人們大量的捕殺蛙,短期內(nèi),會(huì)使水稻的害蟲因失去天敵的控制而大量繁殖,同時(shí)蛇的數(shù)量也隨著蛙的減少而減少,從而造成水稻蟲害嚴(yán)重。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂的步驟正確的是( )
①細(xì)胞核分裂成兩個(gè)②細(xì)胞質(zhì)分成兩部分③在細(xì)胞中形成新的細(xì)胞膜
A.①②③
B.③①②
C.③②①
D.②③①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】飲食中需要維生素C來(lái)預(yù)防壞血病,許多水果如橘子中就含有維生素C,一組學(xué)生調(diào)查了4種不同果汁中維生素C的含量,如圖顯示了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方法,DCPP溶液是藍(lán)色的,當(dāng)維生素C加入到DCPP溶液中時(shí),藍(lán)色會(huì)消失,如表列出了學(xué)生測(cè)試的結(jié)果。其中維生素C含量最高的果汁是( 。

A. 檸檬B. 葡萄柚C. 橙子D. 蘋果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用量筒測(cè)量水的體積時(shí),液面為中間低、四周高的凹面。液面最低處的刻度是32毫升,液面最高處的刻度是33毫升,水的體積應(yīng)記錄為( )
A.32毫升
B.33毫升
C.32.5毫升
D.32.67毫升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物屬于木本植物的是( )
A.小麥
B.高粱
C.玉米
D.楊樹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖的說法,正確的是( 。

A.甲圖和乙圖都表示動(dòng)物后天通過學(xué)習(xí)獲得的行為

B.甲圖和乙圖中的行為都可以遺傳給后代

C.甲圖和乙圖中的行為都與遺傳因素有關(guān)

D.甲圖和乙圖中的行為并不會(huì)受環(huán)境的影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的肌細(xì)胞中有23對(duì)染色體,由此可知女性卵細(xì)胞中的染色體數(shù)是 ( )
A.23對(duì)
B.46條
C.23條
D.因人而異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( )
A.機(jī)器狗
B.鐘乳石
C.病毒
D.化石

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在構(gòu)建生物體的過程中,細(xì)胞分化的作用是( )
A.形成不同組織
B.形成不同器官
C.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)
D.促進(jìn)細(xì)胞分裂

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