下列產(chǎn)品不屬于利用生物反應器生產(chǎn)的物質(zhì)是


  1. A.
    蚯蚓處理有機廢物后產(chǎn)生的生物肥料
  2. B.
    人乳鐵蛋白
  3. C.
    無乳糖奶
  4. D.
    啤酒、紅葡萄酒
ACD
分析：生物反應器是指利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)．據(jù)此答題．
解答：動物中最理想的生物反應器就是“乳房生物反應器”，如通過給牛轉(zhuǎn)入能合成人乳鐵蛋白的基因或能合成牛乳人體蛋白的基因后，這種牛產(chǎn)的奶水中就含有了人乳鐵蛋白或牛乳人體蛋白．如果給羊轉(zhuǎn)入能合成治療血友病的人體蛋白基因，則羊的奶水中就含有了能治療血友病的人體蛋白．不符合題意．
A、蚯蚓處理有機廢物后產(chǎn)生的生物肥料是動物蚯蚓活動產(chǎn)生的，不屬于生物反應器的產(chǎn)物．故符合題意；
B、人乳鐵蛋白是利用轉(zhuǎn)基因技術培育的轉(zhuǎn)基因牛生產(chǎn)的，因此屬于利用生物反應器生產(chǎn)的物質(zhì)題意；
C、無乳糖奶是利用物理過濾和酶法除去的，不屬于生物反應器的產(chǎn)物．故符合題意；
D、啤酒、紅葡萄酒，是利用酵母菌發(fā)酵獲得的，不屬于生物反應器的產(chǎn)物．故符合題意．
故選A、C、D
點評：生物反應器的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

“春種一粒粟，秋收萬顆籽”．這句話反應的是生活都能夠


  1. A.
    不斷從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)
  2. B.
    進行呼吸
  3. C.
    繁衍后代
  4. D.
    從小長大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題：
（1）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在________里．
（2）菜豆和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和________．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

根生長最快的部位是________，該區(qū)細胞開始分化，其中中央的某些細胞形成________，表皮的細胞向外側(cè)延伸成纖細的________，從而發(fā)育成________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列生物中，屬于“分解者”的是


  1. A.
    蘑菇
  2. B.
    白菜
  3. C.
    青蛙
  4. D.
    蛔蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

一些微生物以腐生生活方式，在生物圈中屬于________者；一些微生物以寄生生活方式生活，屬于________者；還有一些微生物是自養(yǎng)生活的，例如________，屬于生產(chǎn)者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

填空：
（1）________是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境．
（2）桃花傳粉和受精后，雌蕊的________發(fā)育成果實，________發(fā)育成種子．
（3）保護生物多樣性最有效的措施是________．
（4）病原體刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做________．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18世紀的英國曼徹斯特地區(qū)，山清水秀，綠樹成蔭．那里的森林中生活著一種樺尺蠖，其成蟲是一種飛蛾，有淺色和深色兩種類型．它們夜間活動，白天棲息在長滿地衣的樹干上． 1850年和1950年（此時該地區(qū)已變成了一個工業(yè)區(qū)），生物學家們曾先后兩次對這一地區(qū)的樺尺蠖進行調(diào)查，結(jié)果見下表．
調(diào)查時間棲息環(huán)境淺色樺尺蠖深色樺尺蠖
1850年長滿地衣的樹皮95%5%
1950年被煤煙熏黑的樹皮5%95%
（1）請根據(jù)上表，分析生物學家兩次調(diào)查的結(jié)果并解釋其原因．
（2）你認為應怎樣做才能讓樺尺蠖從1950年的狀況恢復到1850年的狀況？
（3）該例子說明了什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

能夠進行光合作用的生物有


  1. A.
    藍細菌
  2. B.
    紫色細菌
  3. C.
    綠藻
  4. D.
    地衣

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