詩句“青蟲不易捕，黃口無飽期．須臾十來往，猶恐巢中饑．”描寫的是鳥類繁殖行為中的


  1. A.
    求偶
  2. B.
    筑巢
  3. C.
    孵卵
  4. D.
    育雛
D
分析：此題考查的是鳥的生殖和發(fā)育過程，鳥類的生殖和發(fā)育一般包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程．
解答：繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．因為鳥類的新陳代謝十分旺盛，需要大量的食物才能維持生存，而在繁殖季節(jié)，雛鳥的食量需求更大，一天中往往需要親鳥飼喂幾十次，甚至數(shù)百次，才能保證它們的生長發(fā)育．占領(lǐng)食物豐富的巢區(qū)有利于親鳥就地取食，也便于育雛，黃口，指待哺的雛鳥“青蟲不易捕，黃口無飽期．”詩句形象生動地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的育雛行為．故選：D
點評：鳥類的生殖和發(fā)育是考查的重點，多以填空題或是選擇題的形式出現(xiàn)，難度較�。�
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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?攀枝花）詩句“青蟲不易捕，黃口無飽期．須臾十來往，猶恐巢中饑．”描寫的是鳥類繁殖行為中的（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

“梁上雙飛燕，翩翩雄與雌，…青蟲不易捕，黃口無飽期．須臾十來往，猶恐巢中饑”．這是唐代詩人白居易的詩句
（1）詩中表現(xiàn)了鳥類的哪一種繁殖行為：
育雛
育雛
．
（2）鳥類的生殖和發(fā)育除以上這一階段外，還包括包括求偶、交配、筑巢、
產(chǎn)卵
產(chǎn)卵
、
孵卵
孵卵
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

從生物學的角度分析，詩句“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……青蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑”主要反映了(   )

A．燕子在梁上翩翩起舞                                                                                       B．燕子是成雙成對的

C．燕子生兒育女很辛苦                                                                                       D．燕子有繁殖后代的本能

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年四川鹽邊紅格中學八年級下學期期中調(diào)研檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

從生物學角度分析，詩句“梁上有雙燕，翩翩雄與雌。青蟲不易捕，黃口無飽期，‘須臾十來往，猶恐巢中饑”主要反映了  (    )

A．燕子在梁上翩翩起舞B．家燕生兒育女很辛苦
C．燕子是一種益鳥D．生物有繁殖后代的本能

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖南省九年級上學期期末東區(qū)聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

“青蟲不易捕，黃口無飽期。須臾十往來，猶恐巢中饑�！边@詩句體現(xiàn)了生物繁殖后代的本能，它屬于鳥類繁殖中的（   ）。

A、產(chǎn)卵      B、育雛     C、筑巢      D、求偶

 

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