【題目】某地區(qū)一所中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件。該校高三某班,有學(xué)生被確診為肺結(jié)核,隨后該班多名學(xué)生陸續(xù)感染。針對病情,醫(yī)生采取了以下措施控制或預(yù)防傳染。孩俳o患病學(xué)生家人和同學(xué)接種疫苗;②對患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療;③對患病學(xué)生所在教室和寢室進(jìn)行消毒;④對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早報告;⑤打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)妥善棄置。經(jīng)治療,患病學(xué)生已陸續(xù)復(fù)學(xué)或可以復(fù)學(xué)。

(1)結(jié)核病屬于慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致。從傳染病學(xué)分析,結(jié)核桿菌屬于______。

(2)從傳播途徑來看,肺結(jié)核屬于______傳染病。

(3)接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病的最有效措施之一,為有效預(yù)防結(jié)核病,可以給患病學(xué)生家人和同學(xué)接種_______。(寫出疫苗的名稱)

(4)材料中,醫(yī)生采取的措施屬于控制傳染源的是______。(填序號)

【答案】病原體 呼吸道 卡介苗 ②④

【解析】

1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物;

2)免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。解答即可。

1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。結(jié)核病由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,從傳染病起因角度分析,結(jié)核桿菌屬于病原體。

2)傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性的特點,肺結(jié)核主要通過空氣和飛沫傳播,屬于呼吸道傳染病。

3)為有效預(yù)防結(jié)核病,可以給患病學(xué)生家人和同學(xué)接種卡介苗,刺激人體產(chǎn)生預(yù)防結(jié)核病的抗體,因此卡介苗屬于抗原,接種卡介苗后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體只對結(jié)核桿菌起作用,對其它的病原體沒有免疫作用;因此接種卡介苗后獲得的免疫屬于特異性免疫。

4)傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,因此傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。資料中:①給患病學(xué)生家人和同學(xué)接種疫苗,屬于保護(hù)易感人群;②對患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療④對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,屬于控制傳染源。③對患病學(xué)生所在教室和寢室進(jìn)行消毒;⑤打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)妥善棄置, 屬于切斷傳播途徑。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】生命是什么?最早的生命在地球上如何起源?范海爾蒙特提出“自生論”,我國也有“腐草為螢”“腐肉生蛆”的說法。生命到底是怎么起源的呢?地球的年齡大約多少______億年,當(dāng)時______氧氣,最早的生物是進(jìn)行______氧呼吸,在現(xiàn)有的環(huán)境條件下,地球上_______形成原始生命,1953年美國科學(xué)家______模擬原始地球條件進(jìn)行生命起源化學(xué)演化實驗。

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【題目】動物與其氣體交換部位配對正確的是( )

①蚯蚓——體壁②海蚌——外套膜③蝗蟲——氣管④海豚——鰓⑤蜥蜴——肺

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【題目】2017年冬天,流感肆虐全國,醫(yī)院兒科爆滿。20181月,國家衛(wèi)計委召開新聞發(fā)布會,據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1.流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭痛、乏力、咳嗽等。所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒有發(fā)生變異,也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請根據(jù)上述資料回答下列問題:

1)從傳染病的角度來看,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都屬于_____。這些病毒是由_____外殼和內(nèi)部的_____組成。

2)如果甲型H3N2病毒侵入人體后,首先人體的第一道、第二道防線會起到防御作用,其中分布在血液、組織、器官中的_____,可以將侵入人體的甲型H3N2病毒吞噬消化。

3)為避免傳染病的進(jìn)一步擴散,各校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防,如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等,這種預(yù)防措施屬于_____。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗從免疫的角度來看,相當(dāng)于_____

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【題目】請在閱讀以下材料后,回答問題:

一些微生物由于它們新陳代謝快、繁殖快、發(fā)酵產(chǎn)量高的特點,在現(xiàn)代發(fā)酵工業(yè)中扮演著重要角色,被稱為工程菌,如大腸桿菌、酵母菌等。一個大腸桿菌分裂形成二個菌體,叫做繁殖一代。大腸桿菌在適宜的環(huán)境中可以不停地一代接著一代地繁殖。酵母菌也可以很快地繁殖。酵母菌氧化分解有機物釋放能量滿足生命活動所需要,既可以在無氧時進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,釋放少量能量;也可以在有氧時進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放大量能量。

(1)如果在培養(yǎng)液中放入150個大腸桿菌,并給以優(yōu)越的營養(yǎng)條件,需經(jīng)______代即可繁殖到4800個菌體。

(2)酒的風(fēng)味主要取決于所采用的酵母菌株,某酒廠的菌株已使用了30多年,繁殖了3000余代,但酒的風(fēng)味卻不減當(dāng)年,其主原因是生物都具有______的特性。

(3)在發(fā)酵釀制啤酒時,如果開始階段給發(fā)酵罐通氣,一段時間后再密封,啤酒發(fā)酵完成的時間要短一些;如果一開始就給發(fā)酵罐密封,啤酒發(fā)酵完成的時間就會長一些。其原因是______。

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條件

光照

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花含水分的量

潮濕(含一定水分)

干燥

潮濕(含一定水分)

干燥

種子萌發(fā)的數(shù)量

23

0

24

0

(1)根據(jù)同學(xué)們的實驗設(shè)計,可推測出本實驗探究了________兩種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響。

(2)在實驗中,設(shè)置丙組在黑暗中,甲組在日光下,其目的是形成___,由甲、丙兩組的實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是____。

(3)種子萌發(fā)的外界條件是______,______,______。

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