【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述,錯(cuò)誤的是(

A. 細(xì)菌是單細(xì)胞生物、真菌都是多細(xì)胞生物 B. 細(xì)菌和真菌繁殖速度都較快

C. 大多數(shù)細(xì)菌和真菌都有益于人類(lèi) D. 有些細(xì)菌和真菌可與動(dòng)植物生活在一起,互相依賴,彼此有利

【答案】A

【解析】

細(xì)菌和真菌的區(qū)別:

共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互信賴,彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活。

細(xì)菌是單細(xì)胞生物,真菌中的酵母菌是單細(xì)胞生物,青霉等是多細(xì)胞真菌,故A錯(cuò)誤;細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,繁殖速度快,一為分二,真菌的繁殖方式主要是孢子生殖,繁殖速度快,故B錯(cuò)誤;多數(shù)細(xì)菌、真菌對(duì)人類(lèi)是有益的,如乳酸桿菌是一種細(xì)菌,制作酸奶要用到乳酸桿菌,青霉這種真菌中能提取出青霉素;少數(shù)細(xì)菌、真菌是有害的,能使人患病,如有的細(xì)菌、真菌寄生在生物體內(nèi),還能使人患病,故C正確;共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互信賴,彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活,如地衣是真菌與藻類(lèi)共生在一起而形成的,藻類(lèi)通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌可以供給藻類(lèi)水和無(wú)機(jī)鹽,故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題

(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):a是_____,b是_____,c是_____

(2)鳥(niǎo)的呼吸器官是_______,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的_______,可以輔助呼吸。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】枯葉蝶很像一片枯萎的葉子,這是枯葉蝶對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表中數(shù)據(jù)是某種花生在各自不同的生長(zhǎng)時(shí)期對(duì)氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽的需要量,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

生長(zhǎng)期

磷肥

氮肥(%)

鉀肥(%)

苗期

6

5

8

開(kāi)花期

24

20

25

結(jié)果期

50

40

72

成熟期

24

31

7

(1)繪制花生一生對(duì)磷、氮、鉀三種不同無(wú)機(jī)鹽的需要量的柱狀圖________

(2)通過(guò)圖表分析可知花生苗期需要________無(wú)機(jī)鹽的數(shù)量比較多,原因是這種無(wú)機(jī)鹽的作用是________

(3)從橫向來(lái)看,表中每一列的數(shù)值均有差異,說(shuō)明________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、谡{(diào)節(jié)光圈、垡苿(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①

C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為關(guān)節(jié)的剖面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)能把相鄰骨牢固地聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是圖中的[]________

(2)[_]________內(nèi)有滑液,可減少兩骨之間的摩擦.

(3)圖中[5]的名稱(chēng)是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自己發(fā)的豆芽,吃起來(lái)味道也許沒(méi)什么不同,心情可就不一樣。在設(shè)計(jì)發(fā)豆芽的方案中不需要考慮的因素是

A. 適宜的溫度 B. 適宜的光照 C. 充足的空氣 D. 適宜的水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“金蟬脫殼”的殼在生物學(xué)上是指( 。
A.皮膚
B.甲殼
C.鱗片
D.外骨骼

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同步練習(xí)冊(cè)答案