【題目】屬于無脊椎動物的是

A. 草魚 B. 蚯蚓 C. 啄木鳥 D. 大熊貓

【答案】B

【解析】蚯蚓身體細(xì)長，有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成屬于環(huán)節(jié)動物，體內(nèi)無骨骼，因此體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物；草魚、啄木鳥、大熊貓的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列動物名稱前的序號填入下圖所示相應(yīng)的括號中。

① 鯨② 蟾蜍③ 鱷魚④ 沙蠶⑤ 鯊魚 ⑥ 河蟹⑦ 家豬⑧ 喜雀⑨ 蝗蟲⑩ 蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉在消化道內(nèi)開始被消化的部位是（　�。�

A. 小腸B. 口腔C. 胃D. 食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)部分示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖中共有____條食物鏈.最長的一條食物鏈可表示為__________________。

（2） 圖中的5種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中_______者。圖中數(shù)量最多的生物是________。

（3）若此草原生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是________。

（4）作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，在此生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出來的成分還有___________，__________，它們在生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。

（5）草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力；但這種能力是有一定限度的.如果外界干擾超過這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家教育部曾號召全國中小學(xué)生開展讀中華古詩文活動，古詩文顯示了中華人民的勤勞和智慧，請同學(xué)們分析下列詩句能體現(xiàn)出生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 好雨知時(shí)節(jié) B. 床前明月光 C. 春風(fēng)吹又生 D. 黃河入海流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有無耳垂是人的一對相對性狀，某生物興趣小組的同學(xué)，對部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查．其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：

組別

父母性狀

調(diào)查的家庭數(shù)目

子女的性狀

父親

母親

有耳垂

無耳垂

1

有耳垂

有耳垂

62

47

17

2

無耳垂

無耳垂

56

0

61

3

有耳垂

無耳垂

77

57

26

（1）表中第1組家庭的父母都有耳垂，子女中卻出現(xiàn)了無耳垂性狀．這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做_____．

（2）父母控制耳垂性狀的基因是以_____為“橋梁”傳遞給后代的．

（3）根據(jù)表中第1組的調(diào)查結(jié)果，可以推斷控制有耳垂性狀的基因是_____基因．

（4）若讓第2組中某個(gè)家庭再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子有耳垂的可能性是_____

（5）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則第3組父母的基因組成分別是_____、_____；如果第3組家庭中的一對夫婦，第一個(gè)孩子無耳垂，該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的幾率是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動物細(xì)胞示意圖回答

（1）對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是A_____．

（2）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是B_____．

（3）糖分、色素等多種物質(zhì)則儲存在E_____中

（4）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是C_____．

（5）在生命活動旺盛的細(xì)胞中，可以看D_____緩緩流動，以此來加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答。（括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）

（1）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因?yàn)椋?）內(nèi)有少量滑液和（ ）表面光滑，從而而減少了骨與骨之間的磨擦。

（2）圖中1 所示的結(jié)構(gòu)是 ，它能把相鄰兩骨聯(lián)系起來增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性，其里面和外面還有許多 起加固作用。

（3）脫臼是指圖中的（ ） 和（ ） 結(jié)構(gòu)發(fā)生了錯(cuò)位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是_____．

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物屬于_____；沒有畫出的細(xì)菌和真菌屬于_____，細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的_____關(guān)系建立起來的．

（4）如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限度的，超過這個(gè)限度，草原就會很難恢復(fù)原樣了．

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同步練習(xí)冊答案