【題目】糧食入庫前一定要進(jìn)行的處理是（　�。�

A. 消耗掉有機(jī)營養(yǎng) B. 晾曬脫水

C. 噴灑殺蟲劑 D. 測定發(fā)芽率

【答案】B

【解析】

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用。

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用。細(xì)胞內(nèi)自由水比例大，有利于細(xì)胞呼吸，分解有機(jī)物，所以糧食入庫前需晾曬脫水，降低細(xì)胞呼吸，有利于較長時(shí)間貯存。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況．如果I代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（ ）

A.二氧化碳
B.氧氣
C.葡萄糖
D.尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 細(xì)胞中的DNA大多在染色體上 B. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

C. 能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀 D. 基因是控制生物性狀的DNA片段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，淋巴細(xì)胞可以將其吞噬掉。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的性別是在下列哪個(gè)過程中決定的（ ）

A、精子和卵細(xì)胞結(jié)合時(shí) B、母體中發(fā)育時(shí)

C、胎兒出生時(shí) D、青春期發(fā)育時(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列小題:

（1）花的雌蕊由哪些結(jié)構(gòu)組成（ ）
A.②③
B.⑤⑥
C.①④⑤
D.④⑤⑥
（2）能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（3）能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.③
B.④
C.⑤
D.⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有無耳垂是一對相對性狀，下表數(shù)據(jù)是對部分家庭的遺傳情況調(diào)查，請回答問題．

組別

父母性狀

調(diào)查的家庭數(shù)目

子女性狀

父親

母親

有耳垂

無耳垂

1

有耳垂

有耳垂

62

47

17

2

無耳垂

無耳垂

56

0

61

3

有耳垂

無耳垂

77

57

26


（1）表中第一組家庭的父母都有耳垂，而子女無耳垂，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫 ．
（2）父母控制耳垂的基因是以為“橋梁”傳給后代．
（3）根據(jù)表中第一組數(shù)據(jù)，可以推斷控制有耳垂性狀的基因是基因．
（4）若讓第二組某個(gè)家庭再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子有耳垂的可能性是 ． 若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則第三組父母的基因組成是或；如果第三組家庭中一對夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的幾率是 ．
（5）請寫出第三組中一對夫婦將控制耳垂基因傳給后代的遺傳圖解．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是豆目的部分分類圖解．親緣關(guān)系最近的兩類植物是（ ）

A.綠豆和菜豆
B.綠豆和紫檀
C.合歡和紫檀
D.合歡和菜豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示植物體的生理活動示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向），圖乙為該植物在夏季晴朗天氣中一天24小時(shí)內(nèi)某些生理過程的變化曲線．請據(jù)圖分析作答

（1）在黑暗環(huán)境中，圖甲中的植物吸收的主要?dú)怏w是 ， 該植物白天和晚上都進(jìn)行的生理活動是（填“光合”或“呼吸”）作用．
（2）若圖甲中表示光合作用的過程，則①代表的物質(zhì)是 ， 進(jìn)行此生理活動的場所是（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．圖乙中能夠表示光合作用的曲線是 ．
（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了降低植物的作用，則圖甲中②代表的物質(zhì)是 ．
（4）綠色植物的光合作用，對維持生物圈的平衡起了重要作用．

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同步練習(xí)冊答案