【題目】表是對(duì)某個(gè)家庭某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題.

性狀

父親

母親

女兒

耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

酒窩

無(wú)酒窩

有酒窩

有酒窩

膚色

正常

正常

白化


(1)在生殖過(guò)程中,父親產(chǎn)生的精子中所含的性染色體是
(2)在遺傳學(xué)上,有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)
(3)根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知,無(wú)耳垂是性狀.
(4)如果有酒窩母親的基因組成是DD,有酒窩女兒的基因組成是Dd,那么無(wú)酒窩父親的基因組成是 .
(5)人類(lèi)的白化病是一種隱性遺傳。岸ⅰ闭唠m然已經(jīng)放開(kāi),但建議該家庭的父母不宜再生第二個(gè)小孩,原因是第二個(gè)小孩仍為白化病的幾率有

【答案】
(1)X或Y
(2)相對(duì)性狀
(3)隱性
(4)dd
(5)25%
【解析】(1)人的性別遺傳過(guò)程如圖:

(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.(2)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.(3)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).(4)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
1)從性別遺傳圖解看出,精子的性染色體是X或Y.(2)“有酒窩與無(wú)酒窩”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此“在遺傳學(xué)上”,有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀.(3)表格中父親、母親都有耳垂,女兒無(wú)耳垂.表明無(wú)耳垂是隱性性狀,有耳垂是顯性性狀(4)無(wú)酒窩父親的基因組成是dd,有酒窩母親的基因組成是DD,則父親遺傳給女兒的基因一定是d,母親遺傳給女兒的基因一定是D,有酒窩女兒的基因組成是Dd.遺傳圖解如圖2:

5)“人類(lèi)的白化病是一種隱性遺傳病”,“假設(shè)由基因a控制,則基因A控制正常,因此白化病的基因組成是aa,正常的基因組成是AA或Aa.父母遺傳給白化病(aa)孩子的基因一定是a,因此父母正常的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖3:

從遺傳圖解看出,第二個(gè)小孩仍為白化病的幾率有25%.
故答案為:(1)X或Y;(2)相對(duì)性狀;(3)隱性;(4)dd;(5)25%;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豆天娥是一種危害大豆的害蟲(chóng),下面是它發(fā)育過(guò)程中4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)豆天娥的發(fā)育順序是 , 它的發(fā)育過(guò)程屬于發(fā)育.
(2)與豆天娥相比,蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是[]期.
(3)針對(duì)豆天娥的生活史,消滅豆天娥的最佳時(shí)期為[]期.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,圖乙是青蛙的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了、三個(gè)階段,②、③的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性與④相似,它的發(fā)育過(guò)程屬于
(2)蝗蟲(chóng)的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,故蝗蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有現(xiàn)象.
(3)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中,呼吸器官發(fā)生了變化,圖中的b用進(jìn)行呼吸,圖中的d主要用進(jìn)行呼吸.青蛙的發(fā)育過(guò)程中幼體和成體在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面有顯著的差異,它的發(fā)育過(guò)程屬于
(4)青蛙不能完全適應(yīng)陸地生活,從其生殖發(fā)育過(guò)程看,主要原因是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中1是根尖的 , 上面有 , 是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.
(2)當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.當(dāng)該區(qū)細(xì)胞溶液(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞失水.
(3)土壤溶液中的水和無(wú)機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后,是通過(guò)運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官中的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)從甲、乙兩圖可以看出,在人的體細(xì)胞中染色體是存在的,它主要由組成.
(2)從甲、乙兩圖可以看出,人的體細(xì)胞中有對(duì)染色體,其中1對(duì)與性別決定有關(guān),叫做 , 其余的染色體稱(chēng)為
(3)對(duì)唐氏綜合征(即先天性愚型)患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體.醫(yī)學(xué)上將此類(lèi)病稱(chēng)為
(4)若該排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個(gè)女兒父母的染色體組成,假如他們?cè)偕惶,是男孩的幾率?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡是初中生物實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問(wèn)題:
(1)如圖一所示,在使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí),在載物臺(tái)上放好標(biāo)本后,下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視(填序號(hào)).
(2)在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像,若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较颍ㄈ鐖D二),則其實(shí)際流動(dòng)方向應(yīng)是
(3)如圖三所示,在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況,其正確操作步驟是:首先將玻片往方向移動(dòng)到合適位置,然后將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡.
(4)當(dāng)顯微鏡視野太暗時(shí),怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?(寫(xiě)出1種方法即可)
(5)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),移動(dòng)玻片和換用目鏡時(shí)污點(diǎn)均不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,與自然選擇無(wú)關(guān)的是

A.鯽魚(yú)的背部是深灰色、腹部是乳白色

B.螳螂的體色與周?chē)h(huán)境色彩十分相似

C.一窩小貓的體色有黑色、白色和黃色

D.草原上野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時(shí)所作的筆記,其中詩(shī)文或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是

A.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)

B.穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛——昆蟲(chóng)的生殖行為

C.一母生九子,連母十個(gè)樣——生物的遺傳現(xiàn)象

D.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間的食物關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1982年,美國(guó)科學(xué)家把從大鼠中分離出來(lái)的大鼠生長(zhǎng)激素基因,通過(guò)顯微注射的方法注入普通鼠的受精卵內(nèi)(如圖所示),結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長(zhǎng)激素基因的幼鼠。這些幼鼠的生長(zhǎng)速度非常快,大小是同窩其它幼鼠的1.8倍,成為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠.請(qǐng)你根據(jù)如圖及上述材料提供的信息及所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的正確順序是(用箭頭和字母排序)。
(2)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是 。
(3)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說(shuō)明了性狀和基因之間的關(guān)系是 。
(4)由此說(shuō)明生物在傳種接代的過(guò)程中,親代通過(guò) 把基因傳遞給子代。
(5)請(qǐng)你寫(xiě)出一項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案