Question

（2007?泰州模擬）有人曾做了如圖所示的實驗：把密閉的玻璃罩放在有光照的適宜環(huán)境下．

A圖是把一支蠟燭放在一個密閉的玻璃罩中燃燒，不一會，蠟燭熄滅了．
B圖是把一只小白鼠放在一個密閉的玻璃罩中，幾個小時后小白鼠也死了．
C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，蠟燭不熄滅．
D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，小白鼠仍然存活．
請?zhí)骄肯铝袉栴}：
（1）B圖中小白鼠死亡的原因是

缺氧

．
（2）D圖中小白鼠能夠存活的原因是

光合作用制造氧氣供小白鼠呼吸

．
（3）A圖對于C圖來說起

對照

作用．

Answer 1

分析：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．

解答：解：該實驗的目的是為了驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣．
（1）在密閉裝置中，圖B中的小白鼠逐漸將裝置中的氧氣消耗盡，最終因缺氧而死亡．
（2）在裝置D中，植物的光合作用釋放氧氣供給小白鼠的呼吸作用，小白鼠的呼吸作用釋放的二氧化碳又為植物的光合作用提供了原料．
（3）裝置A、C形成了一組以植物為變量的對照實驗，目的是驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，A實驗起對照作用．
故答案為：（1）缺氧
（2）光合作用制造氧氣供小白鼠呼吸
（3）對照

點評：此題考查了植物的光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳．對于維持生物圈中的碳氧平衡有重要作用．