【題目】小明同學抽取的理科實驗操作考試試題是:觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動.

(1)實驗過程中,小明首先往包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部的棉絮上滴水,這樣做的目的是保持棉絮中有足夠的水分,使魚在實驗期間能獲得
(2)實驗中,魚頭向左.小明在實驗中發(fā)現(xiàn)了一條血管,血液很快的由視野的左邊流向右邊,他認為這是一條靜脈.
小張同學認為小明的判斷是不對的,因為顯微鏡下看到的是像,視野中的血由左邊流向右邊,實際上是從邊向邊流動,而據(jù)“魚頭向右”,若是靜脈,則其內(nèi)流的是回心血,既從左向右流動著,這與觀察結(jié)果不符.看到血液的流速很快,一定是血管.
(3)它在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管,如圖所示,箭頭表示血流方向.據(jù)圖判斷,甲、乙、丙三條血管分別屬于、、 . 理由是小逐漸匯集到大

【答案】
(1)足夠的氧
(2)倒立;右;左;小動脈(動脈)
(3)靜脈;毛細血管;動脈;靜脈;靜脈
【解析】解:(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸.(2)顯微鏡下所成的像是倒像.視野中的血由左邊流向右邊,實際上是從右邊向左邊流動.在“用低倍鏡下觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況”時,在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血液快速地流向魚頭部的血管,這條血管是動脈.(3)判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,圖中血管丙是血液由較粗的血管流入較細的血管是動脈;由分支匯集而成的血管是靜脈,圖中血管甲是血液由較細的血管匯入較粗的血管是靜脈;乙血管允許紅細胞單行通過的是毛細血管,起到連接作用.所以丙為動脈,甲為靜脈,乙為毛細血管.
故答案為:(1)足夠的氧;(2)倒立;右;左;小動脈(動脈);(3)靜脈;毛細血管;動脈;靜脈;靜脈
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.圖中丙是動脈,乙是毛細血管,甲是靜脈.

練習冊系列答案
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醫(yī)院檢驗科報告單(部分)

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC(紅細胞)/(個·L-1)

3.8×1012

(4.0~5.5)×1012

WBC(白細胞)/(個·L-1)

6.8×109

(4.0~10)×109

Hb(血紅蛋白)/(g·L-1)

85

(120~160)

PLT(血小板)/(個·L-1)

210×109

(100~300)×109


A.根據(jù)小明的化驗結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
B.血液由圖中的①②③組成
C.圖中的①能釋放與血液凝固有關的物質(zhì)
D.圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色

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(1)若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,其消化和吸收的主要場所是________。D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質(zhì),是因為______________________。

(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?__________(填數(shù)字)。

(3)考試過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于________狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞膜。

(4)在進行1 000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫(yī)院后醫(yī)生建議小明打破傷風疫苗,從免疫的角度分析,破傷風疫苗相當于________。

(5)考試完后,學校組織學生進行無償獻血,小明積極主動的獻血,醫(yī)生抽血時,針頭刺入的血管是________,經(jīng)檢查得知小明是A型血,因此他的血可以用來救治________________血的人。

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B. 圖中四種生物共有細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、成形的細胞核

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(2)細胞從圖A到圖B過程中,高倍顯微鏡下可以看到細胞內(nèi)最重要的變化是__________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個細胞中,從而確保了親子代細胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。

(3)B→C的過程叫作細胞的________,C所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫作________;圖D所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫作________。

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