鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素等耳毒性藥物會(huì)損害人體的聽力，這些藥物損害的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    鼓膜
  2. B.
    聽小骨
  3. C.
    聽神經(jīng)
  4. D.
    聽覺(jué)中樞
C
試題分析：使用耳毒性藥物主要是會(huì)損害聽覺(jué)神經(jīng)，使神經(jīng)沖動(dòng)不能通過(guò)聽覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺(jué)中樞，就不能形成聽覺(jué)，因此使用耳毒性藥物會(huì)使人的聽力下降甚至耳聾。
考點(diǎn)：耳毒性藥物的危害。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

向日葵的花盤向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了哪一種生命現(xiàn)象


  1. A.
    生物體能生長(zhǎng)發(fā)育
  2. B.
    生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
  3. C.
    生物體能繁殖產(chǎn)生后代
  4. D.
    生物能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下面是制作酸奶的幾個(gè)步驟：①牛奶煮沸后冷卻；②放到常溫環(huán)境中 1 天；③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；④密封瓶口。正確的操作順序是


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ③①②④
  3. C.
    ①③④②
  4. D.
    ③②①④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列昆蟲的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是
①家蠶    ②蝗蟲    ③蜜蜂    ④蟋蟀


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

橘子口味酸甜，這種酸甜的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的


  1. A.
    細(xì)胞核
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    液泡
  4. D.
    細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    二氧化碳的大量排放是造成地球氣候變暖的重要原因之一
  2. B.
    蕨類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，通常可用作監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物
  3. C.
    綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣，維持了生物圈中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡
  4. D.
    單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下表數(shù)據(jù)是取自人體內(nèi)不同部位液體成分的分析結(jié)果(克/100毫升). 樣品③是

 尿素葡萄糖無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)
樣品①0.030.100.98.00
樣品②0.030.100.90.01
樣品③1.801.10


  1. A.
    血液
  2. B.
    血漿
  3. C.
    原尿
  4. D.
    尿液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

體細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的染色體數(shù)目與原體細(xì)胞相比有什么變化


  1. A.
    是原細(xì)胞的2倍
  2. B.
    是原細(xì)胞的一半
  3. C.
    是原細(xì)胞的4倍
  4. D.
    與原細(xì)胞相等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

打開你的影集你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比小學(xué)的你長(zhǎng)高了許多，你知道這是什么緣故么？


  1. A.
    細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
  2. B.
    細(xì)胞數(shù)目的增多
  3. C.
    細(xì)胞體積的增大
  4. D.
    細(xì)胞的分化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案