【題目】在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是 )

A有利于蚯蚓的運動 B有利于蚯蚓正常呼吸

C便于蚯蚓留下運動痕跡 D保持蚯蚓身體的柔軟性

【答案】B

【解析】

試題分析:蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。所以,觀察蚯蚓時,要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的是維持蚯蚓的正常呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

(1)我的生命開始于一個被稱為________的細(xì)胞,這個細(xì)胞是在_________里由__________________結(jié)合而成的。

(2)出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_______里,每時每刻,都能通過臍帶和_________從媽媽那獲得營養(yǎng)。

(3)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說法不完全對。其實試管嬰兒只是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成_________的過程是在試管中進行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國已開發(fā)的馬鈴薯主食產(chǎn)品有300余種,“小土豆”變成“大產(chǎn)業(yè)”,豐富了城鄉(xiāng)居民的餐桌。如圖是淀粉的消化示意圖,①②表示消化過程,a表示物質(zhì),請據(jù)圖回答:

(1)馬鈴薯中含有大量的淀粉,完成①的第一站是_______,參與②的消化液有____。

(2)a是__________,它被吸收轉(zhuǎn)運到小腸絨毛腔內(nèi)的_______中,隨著血液循環(huán)運往全身各處。當(dāng)人體的________分泌不足時,a就會出現(xiàn)在尿液中,形成糖尿。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曉峰想了解本班同學(xué)的近視發(fā)病率.現(xiàn)有兩種方案:

①抽樣調(diào)查法,任抽班上3組同學(xué)進行調(diào)查;

②普查法,對全年班同學(xué)進行調(diào)查.

(1)方案________獲得的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確(填序號).

(2)調(diào)查時首先要明確________________,并制定合理的調(diào)查方案.有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為________

(3)曉峰調(diào)查所在學(xué)校七、八、九年級近視發(fā)病率如圖,近視發(fā)病率有________的趨勢.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題,實驗步驟如下:①甲桶中裝入40個白球,乙桶中裝入白球和黃球各20個,分別搖勻;②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合,將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻;③重復(fù)②步驟30次,全班分7個小組,實驗記錄結(jié)果如下表:

組別

組合

1

2

3

4

5

6

7

合計

白球和白球組合

16

13

15

14

15

17

14

104

白球和黃球組合

14

17

15

16

15

13

16

106

(1)黃球模擬的生殖細(xì)胞是_____,如果抓出“白白”,表示的性別為_____。

(2)分析實驗數(shù)據(jù),從而得出的結(jié)論是:_____。

(3)每個小組都要重復(fù)抓取30次而不是一、兩次,這樣做的目的是_____。

(4)人的卷發(fā)和直發(fā)是一對相對性狀,相關(guān)基因用D、d表示,某興趣小祖調(diào)查了全班同學(xué)及其父母該性狀的遺傳情況。根據(jù)父母的性狀組合方式,將其分為三組:第一組,父母均為卷發(fā);第二組父母中一人為直發(fā),一人為卷發(fā);第三組,父母均為直發(fā)。三種組合的子代性狀表現(xiàn)及數(shù)據(jù)如圖所示。

①這對性狀中,可通過第_____組的數(shù)據(jù)判斷出卷發(fā)為_____性狀。

②在第一組中某對夫婦已經(jīng)生了一個直發(fā)的孩子,這對夫婦的基因組成是_____,這個孩子的基因組成為_____,這對夫婦再生一個直發(fā)男孩的概率是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇,下列操作順序,正確的是( 。

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動裝片

③向左下方移動裝片

④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在醫(yī)院輸液時,護士用止血帶扎緊就醫(yī)者前臂,目的是( )
A.防止血液倒流
B.使血液流動緩慢
C.阻止血液回流心臟,使靜脈膨脹
D.使阻止充血,便于輸液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖由顯性基因(D)控制,矮莖由隱性基因(d)控制,為了探究豌豆株高的遺傳,某生物興趣小組進行了如下遺傳實驗.分析并回答問題:

組別

親代

子代

父本

母本

高莖

矮莖

矮莖

矮莖

0

200

高莖

矮莖

280

0

甲組子代

乙組子代

?

?

(1)甲組中,矮莖豌豆的子代全部為矮莖,這體現(xiàn)了生物的_____現(xiàn)象.

(2)根據(jù)表中_____組數(shù)據(jù)可以判斷,豌豆植株的高莖是顯性性狀.

(3)丙組子代植株中,高莖豌豆的基因組成是_____,所占的比例是_____

(4)已知豌豆體細(xì)胞中染色體數(shù)目為7對,則其卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是光合作用的實驗過程:①選盆栽的銀邊天竺葵放在黑夜處一晝夜。 ②

如圖再將不透明的紙片用回形針夾在綠色部位,然后移到陽光下,照射3至4小時

③ 剪下遮光的葉片,去掉不透明的紙。④ 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,在放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由________色變?yōu)?/span>________色 。⑤ 取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到葉片的變化是________。

(1)步驟①的作用是________

(2)步驟④中酒精的作用是________。

(3)本實驗組成了________組對照實驗,分別是________________,對照組是________。通過對照實驗得出的結(jié)論是_________

(4)隔水加熱的好處是________。

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