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【題目】如圖為肺泡內的氣體交換示意圖（a、b表示血管，箭頭表示血液流動方向）．下列敘述中正確的是（ ）

A．a為肺靜脈，其內流動脈血

B．b為肺動脈，其內流靜脈血

C．a內血液來自心臟的左心房

D．b內血液將流回心臟的左心房

【答案】D

【解析】

試題分析：此題考查的是肺循環(huán)的血液變化和血液流動．可以從肺循環(huán)方面來切入．

解：肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間，當血液流經肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．根據血液流動方向可知，a為肺動脈，其內流靜脈血；b為肺靜脈，其內流動脈血；a肺動脈內血液來自心臟的右心室；b肺靜脈內血液將流回心臟的左心房．

故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列所示為無性生殖的幾種方式，其中屬于嫁接的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是被子植物一生中的相關結構，請認真分析并回答：

（1）A萌發(fā)所需的外界環(huán)境條件是：適宜的溫度，充足的________和一定的水分。

（2）當A萌發(fā)時，胚中最先突破種皮的結構是________。

（3）B圖所示該植物正在進行________傳粉，在C中完成受精后，________發(fā)育成D。

（4）E是一株綠色開花植物，它是由6種器官組成的，其中，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于________ 器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在探究光照強度、溫度和CO2濃度對同一植物光合作用強度的影響時，得到的實驗數據如圖所示．對該數據的分析錯誤的是（　�。�

A. 光照強度為a時，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度不同的原因是CO2濃度不同

B. 光照強度為b時，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度不同的原因是溫度不同

C. 光照強度為a～b時，曲線Ⅲ光合作用強度隨光照強度增加而升高

D. 光照強度為b～c時，曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度隨光照強度增加而升高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請認真觀察圖1，并結合相關知識回答問題：

（1）光線較強時，應使用圖1中9_____的平面鏡。

（2）遮光器上大小不等的孔叫_____，在對光時應該選用其中_____（填“較大”或“較小”）的。

（3）某生物實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見圖2），要使被觀察的物體放大50倍，應選擇的鏡頭為_____。

A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥

（4）下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述，請根據敘述回答問題：

拿一塊清潔的載玻片，在其中央謫一滴生理鹽水。用涼開水把口漱凈，一根消毒牙簽在口腔內側壁上輕輕刮幾下，再把牙簽附有碎屑的一端放到載玻片的液滴中涂一下。蓋上蓋玻片。染色后放在顯微鏡下進行觀察。

①在實驗中，若要詳細觀察位于視野左上方的某個細胞的結構，則應將玻璃片向_____移動，使要觀察的細胞位于_____。

②使用生理鹽水的目的是_____。

③制作裝片時，用_____進行染色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物之間親緣關系最近的是（）

A. 大熊貓，鯊魚

B. 蝗蟲，蝙蝠

C. 老虎，貓

D. 家鴿，蝴蝶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】________變異是有利變異；________變異是不利變異。

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【題目】碘是合成甲狀腺激素的重要原料，人體必須從外界獲取一定量的碘。下圖是人體對物質的吸收、利用和排出過程示意圖，①~③分別代表某種生理過程，A、B表示某種物質。請回答下列問題。

（1）人體每天攝入的碘，約80%來源于食物，15%來自飲水。這些碘通過圖中________（填序號）過程，主要在________（器官）被吸收進入血液。還有約5%的碘來自空氣，這些碘通過圖中的________（填序號）過程，經過________壁和毛細血管壁細胞進入血液。

（2）進入________系統(tǒng)的碘，隨血液流動迅速分布于全身各處。一部分進入________中，用于合成甲狀腺激素。

（3）激素對人體多種生命活動起著重要的________作用。如，甲狀腺激素能促進代謝、促進________、提高神經系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細胞為神經系統(tǒng)的細胞，則物質________（選填“A”或“B”）可以代表甲狀腺激素。

（4）人體每天排出一定量的碘，其中約80%通過泌尿系統(tǒng)清除。血液中的碘首先經過腎小球和腎小囊內壁的________作用進入原尿，最終隨尿液排出體外。

（5）如果人體攝入碘的量過少，會引發(fā)甲狀腺激素分泌不足，導致多種疾病。為了研究碘濃度對甲狀腺激素分泌量的影響，研究者做了相關實驗，實驗結果如下圖所示。

不同碘濃度下甲狀腺激素分泌情況

碘濃度

(nmol/L)

1

2

4

7

9

10

30

50

75

100

120

140

甲狀腺激素分泌量

(ng/mL)

9.58

16.22

24.50

26.80

37

32.5

26.5

26

24

23

15

9.75

①由圖可知，甲狀腺激素的分泌量隨著碘濃度的升高逐漸________，超過一定濃度，甲狀腺激素分泌量逐漸________。

②上述研究結果帶給我們的啟示是，在每日膳食中，人們應攝入________碘，以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】事實上，無論是父子、母女，還是兄弟姐妹，甚至是同卵雙生的雙胞胎，性狀完全一樣的兩個人是很難找到的，這說明（ ）

A．變異具有普遍性

B．變異現象只表現在人與人之間

C．變異現象是不存在的

D．遺傳現象具有普遍性

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