氧氣透過(guò)肺泡壁和________ 壁進(jìn)入血液中，氧氣通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，最后在細(xì)胞中的________部位被利用．

毛細(xì)血管    線粒體
分析：人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做呼吸，呼吸的全過(guò)程包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液里的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個(gè)連續(xù)的過(guò)程．
解答：氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，人體內(nèi)的氣體交換就是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．器官的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的，肺泡壁和毛細(xì)胞血管壁都很薄，只有一層扁平的上皮細(xì)胞組成，這非常利于氣體進(jìn)行擴(kuò)散，這是與其氣體交換的功能相適應(yīng)的．在肺泡內(nèi)根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，肺泡中的氧氣會(huì)擴(kuò)散到血液中，經(jīng)過(guò)血液循環(huán)將氧氣輸送到全身的各個(gè)組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)將有機(jī)物氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳并釋放能量，產(chǎn)生的二氧化碳隨著血液循環(huán)輸送到肺，然后通過(guò)呼吸道排出．
故答案為：毛細(xì)血管；線粒體
點(diǎn)評(píng)：此題考查了發(fā)生在體內(nèi)的氣體交換，包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，它們都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：（9分）

（1）心臟的四個(gè)腔中，左心房連接     靜脈，肺動(dòng)脈與     心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液     的作用。
（2）圖中[ ① ]       是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣透過(guò)肺泡壁和     壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。
（3）圖中[ ④ ]示小腸，是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)     （填“增加”或“減少”）。
（4）當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]       時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的      作用形成尿液。
（5）血液經(jīng)過(guò)全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的     血，由上、下腔靜脈流回心臟。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：（9分）

（1）心臟的四個(gè)腔中，左心房連接      靜脈，肺動(dòng)脈與      心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液      的作用。

（2）圖中[ ① ]        是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣透過(guò)肺泡壁和      壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。

（3）圖中[ ④ ]示小腸，是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)     （填“增加”或“減少”）。

（4）當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]        時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的       作用形成尿液。

（5）血液經(jīng)過(guò)全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的      血，由上、下腔靜脈流回心臟。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012屆福建省晉江市第一次初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：填空題

右圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：（9分）

（1）心臟的四個(gè)腔中，左心房連接     靜脈，肺動(dòng)脈與     心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液     的作用。
（2）圖中[ ① ]       是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣透過(guò)肺泡壁和     壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。
（3）圖中[ ④ ]示小腸，是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)     （填“增加”或“減少”）。
（4）當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]       時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的      作用形成尿液。
（5）血液經(jīng)過(guò)全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的     血，由上、下腔靜脈流回心臟。

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省晉江市業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：（9分）

（1）心臟的四個(gè)腔中，左心房連接      靜脈，肺動(dòng)脈與      心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液      的作用。

（2）圖中[ ① ]        是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣透過(guò)肺泡壁和      壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。

（3）圖中[ ④ ]示小腸，是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)      （填“增加”或“減少”）。

（4）當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]        時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的       作用形成尿液。

（5）血液經(jīng)過(guò)全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的      血，由上、下腔靜脈流回心臟。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省安慶市桐城市黃崗中學(xué)七年級(jí)（下）段考生物試卷（二）（解析版） 題型：填空題

圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)．請(qǐng)分析回答：
（1）心臟的四個(gè)腔中，左心房連接    靜脈，肺動(dòng)脈與    心室相連．同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液    的作用．
（2）圖中    是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣透過(guò)肺泡壁和    壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟．
（3）圖中④示小腸，是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)    （填“增加”或“減少”）．
（4）血液經(jīng)過(guò)全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的    血，由     流回心臟的     心房．

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