【題目】人體吸入氧氣和排出二氧化碳是通過呼吸系統(tǒng)完成的,呼吸系統(tǒng)的主要器官是( 。

A. B. C. 氣管 D.

【答案】A

【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此,呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,肺也是氣體交換的主要場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗:將甲乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請問:

(1)李彬把肉湯煮沸的目的是什么?_____________________________

(2)實驗中的變量是_____________,甲組實驗過程中所起的作用是________________

(3)用酒精燈加熱是___________消毒法。

(4)實驗后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉湯仍新鮮。你能否得出另一結(jié)論?為什么? _____________________________。

(5)通過本實驗可以得到:食品保存的方法有_________、___________等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鯽魚、草履蟲、熊貓、蝗蟲、河蚌、家鴿6種動物的分類圖,先寫出標號處的內(nèi)容,再回答問題:

(1)①______________________________

(2)動物④的呼吸器官是_____,翅膀著生在_______部。

(3)鯽魚生活在水中,控制前進方向的是________鰭。

(4)用鰓呼吸的動物有____________。(填動物名稱)

(5)上述動物中,屬于恒溫動物的有________;能飛的脊椎動物是_____;學(xué)習(xí)能力最強的是________。(填序號)

(6)家鴿適于飛行的外部形態(tài)特征有____________________________。(寫兩點)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)圖中①④的結(jié)構(gòu)名稱依次是________,________

(2)在心臟的結(jié)構(gòu)中,心壁肌肉最厚的是[]________

(3)與②和③連通的血管分別是[]________和[]________

(4)血液由[4]________,經(jīng)過[5]________進入肺.在肺部毛細血管處進行氣體交換后,由________血變成________血,再由[6]________流回到[1]________,完成肺循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體某處血管示意圖(A.B.C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析B是什么血管( 。

A. 心臟 B. 動脈 C. 靜脈 D. 毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞的實驗中,開始在載玻片上滴的一滴液體分別是       。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物成分中,能為人體提供能量的物質(zhì)是

A水分 B糖類 C無機鹽 D維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為女性生殖系統(tǒng)及排卵、受精和開始懷孕的過程示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中(一)表示卵子成熟后,由[ ]______排出,并進入輸卵管。

(2)圖中(二)表示______進入______,完成受精過程,形成______。

(3)胚泡緩慢移到[ ]______中,最終植入子宮內(nèi)膜,這就是懷孕。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“美國白蛾”疫情對我國造成了巨大經(jīng)濟損失,嚴重影響了本土生物的生長。針對這一現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是( )

A. 這是外來物種人侵現(xiàn)象

B. 威脅本地生物多樣性

C. 破壞了本地的生態(tài)平衡

D. 引入新生物資源,可大力推廣

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