環(huán)保學家和生物學家都提倡要保護農田蜘蛛,這是因為農田蜘蛛可以

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A.吃掉農田中的害蟲
B.防治農田中的雜草
C.給農作物傳粉
D.給農作物施肥

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:素質教育新同步 初中生物第一冊(下) 題型:013

環(huán)保學家和生物學家都提倡要保護農田蜘蛛,這是因為農田蜘蛛可以

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A.吃掉農田中的害蟲
B.防治農田中的雜草
C.給農作物傳粉
D.給農作物施肥

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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:013

環(huán)保學家和生物學家都提倡要保護好農田蜘蛛,因為農田蜘蛛可以

[  ]

A.吃掉農田中的害蟲
B.防治農田中的雜草
C.給農作物傳粉
D.給農作物是肥

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科目:初中生物 來源: 題型:013

環(huán)保學家和生物學家都提倡要保護好農田蜘蛛,因為農田蜘蛛可以

[  ]

A.吃掉農田中的害蟲
B.防治農田中的雜草
C.給農作物傳粉
D.給農作物是肥

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

節(jié)肢動物是動物界中種類和數(shù)量最多的一個類群,在生物圈中分布十分廣泛。請就有關知識回答下列問題。  
(1)節(jié)肢動物有許多特征與其生活環(huán)境相適應。請列舉一項并說明是如何適應環(huán)境的。__________________。  
(2)蝗蟲、蒼蠅、蚊子、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等節(jié)肢動物區(qū)別于蝦、蟹、蜘蛛等節(jié)肢動物的特征主要有__________________________________________________________。 
(3)環(huán)保學家和生物學家都提倡保護農田蜘蛛,以防治害蟲。利用農田蜘蛛防治害蟲有哪些益處?____________________________________________________。  
(4)下面是一個同學設計的證明昆蟲觸角作用的小實驗,請你根據(jù)要求補充完整:    
(一)實驗材料:2只螞蟻、紗罩、白糖、木屑、解剖剪。    
(二)實驗步驟:  
第一步:將兩只螞蟻罩在紗罩下,在紗罩下分別放一些白糖和木屑。    
實驗現(xiàn)象:螞蟻不時用觸角觸碰白糖、木屑,最后爬過去吃白糖,而不吃木屑。    
第二步:______________________。    預測實驗現(xiàn)象:__________________。
(三)實驗結論:昆蟲的觸角具有__________________________作用。

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