【題目】下列成語中所涉及到的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的是( )
A. [虎]頭[蛇]尾 B. [蛛]絲[馬]跡 C. [雞][犬]不寧 D. [鷸][蚌]相爭(zhēng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】縊蟶為代表的軟體動(dòng)物的主要特征是( 。
A. 都有貝殼 B. 都有外套膜
C. 運(yùn)動(dòng)器官是疣足 D. 動(dòng)物界第一大類群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)圖A、圖B、圖C、圖D分別表示根尖哪一部分結(jié)構(gòu)的細(xì)胞?A是_____,B是伸長(zhǎng)區(qū),C是_____,D是根冠。
(2)用上圖中字母表示,自根尖從下向上的順序依次是____。
(3)A的主要功能是______。
(4)成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起形成______。
(5)根的長(zhǎng)度能夠不斷增加,這是由于圖中___和伸長(zhǎng)區(qū)共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)A在結(jié)構(gòu)上與C相比,沒有成形的______。
(2)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[___],僅由蛋白質(zhì)外殼和______內(nèi)核構(gòu)成。
(3)D通過產(chǎn)生______來繁殖后代,[___]可用來釀酒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)量筒中原有15ml的水,放入一顆荔枝后,量筒中的水的讀數(shù)為35ml,則這個(gè)荔枝的體積為( 。
A. 10cm3 B. 20cm3 C. 35cm3 D. 50cm3
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【題目】下圖是一個(gè)細(xì)胞的變化圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中表示細(xì)胞的__________過程, 其結(jié)果是使得細(xì)胞的數(shù)目增加;圖中表示細(xì)胞的_________過程,其結(jié)果是形成了不同的__________。
(2)細(xì)胞分裂時(shí),__________經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了了解本校學(xué)生近視的基本情況,通常采用的研究方法是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 分析法
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【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____.
(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙用_____呼吸、能夠在陸地生活.這種發(fā)育稱為_____.
(3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____階段,其發(fā)育過程稱為_____.家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有_____現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_____限制其生長(zhǎng),蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長(zhǎng)大一些.
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