【題目】在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是

A.固氮作用 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有機(jī)物

【答案】A

【解析】

試題分析:細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴(lài),彼此有利,一旦分開(kāi),二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生。在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物,二者互惠互利,共同生活。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是______(填字母代號(hào))類(lèi)植物。

(2)______(填字母代號(hào))類(lèi)植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞。

(3)從_____(填字母代號(hào))類(lèi)植物已具有根、莖、葉的分化,在這些器官中有專(zhuān)門(mén)的_______組織,所以這些植物同C、E類(lèi)植物一樣,用_________進(jìn)行繁殖后代。

(4)A、D兩類(lèi)植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生_______,但A類(lèi)植物的種子外面有_______包被,屬于________植物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為尿液形成過(guò)程示意圖(序號(hào)表示結(jié)構(gòu)),以下說(shuō)法不正確的是

A. 與1中液體相比,2中液體不含大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖和血細(xì)胞

B. 3處重吸收回去的物質(zhì)是部分的水、無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖

C. 如果某病人的尿液中有血細(xì)胞,那么病變部位可能是1的通透性發(fā)生改變

D. 如果在某人尿液中檢測(cè)出有葡萄糖,可能是結(jié)構(gòu)3的功能發(fā)生障礙,或者胰島素分泌過(guò)少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)____圖是兔的牙齒,判斷的理由是:兔的牙齒有[ ]____和[ ]____的分化,沒(méi)有_______________________________________________,這是與吃植物性食物相適應(yīng)的。

(2)____圖是狼的牙齒,判斷的理由是:[ ]___尖銳鋒利,適于____________________,這是與____的生活習(xí)性相適應(yīng)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.請(qǐng)你參與“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”的探究實(shí)驗(yàn):如圖,制作一個(gè)箱子,以箱子內(nèi)橫軸中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度干燥的土壤,然后放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板.三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄.

(1)請(qǐng)你作出假設(shè)_____________________

(2)你確定這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_______________

(3)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蚯蚓在______________(請(qǐng)?zhí)睢俺睗瘛被颉案稍铩保┩寥赖囊贿叄?/span>

(4)你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠__來(lái)完成.

(5)在做“觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),如果你作出的假設(shè)是:蚯蚓在粗糙紙板上比光滑紙板上運(yùn)動(dòng)得快。

①你提出的問(wèn)題應(yīng)該是:______________________。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

將蚯蚓分別放在大小相同的粗糙紙板和光滑紙板上,觀察它的運(yùn)動(dòng),測(cè)量它在5min里蠕動(dòng)的距離,并記錄下來(lái),如此進(jìn)行5次,為使該探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué),應(yīng)該計(jì)算5次觀察數(shù)據(jù)____________________ 值。

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,變量應(yīng)該是_________________ 個(gè),因此形成了_____________ 實(shí)驗(yàn)。

④實(shí)驗(yàn)后你怎么處理蚯蚓?____________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理,光照一段時(shí)間后,取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是

A. 葉片A中間變藍(lán),而邊緣不變藍(lán),說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。

B. 葉片B變藍(lán),說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 葉片B變藍(lán),說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。

D. 葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】上海醫(yī)學(xué)院遺傳研究所培育出第一頭攜帶人體蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛,使動(dòng)物乳汁中白蛋白的含量較普通牛奶提供了30多倍,這標(biāo)志著我國(guó)轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁出了一步。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指( )
A.提供白蛋白基因的動(dòng)物
B.基因中插入了外源基因的動(dòng)物
C.能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物
D.能表達(dá)基因遺傳信息的動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多利羊與哪只母羊一模一樣( )
A.提供細(xì)胞核的母羊
B.提供去核卵細(xì)胞的母羊
C.提供子宮的母羊
D.三者兼有之

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于血漿成分的是( 。
A.水
B.血漿蛋白
C.血紅蛋白
D.葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽

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