在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗中，提出問題是：水影響鼠婦的分布嗎？作出假設(shè)是鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中．這需要在設(shè)計實驗時，給鼠婦提供______和______兩種環(huán)境，除此之外，其他環(huán)境因素都______．
在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗．通過提出的問題水會影響鼠婦的生活嗎？可以作出假設(shè)：水會影響鼠婦的生活．其實假設(shè)也可以從反面假設(shè)，水不會影響如鼠婦的生活．都可以，關(guān)鍵是分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論．
由于假設(shè)是水會（不會）影響鼠婦的生活，所以實驗中惟一的變量是水分，所以就要設(shè)置除了水分以外，其他條件如溫度、光照都相同的對照實驗．對鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境，就是設(shè)置了以水分為變量的對照組．
故答案為：潮濕；干燥；相同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗中，把鼠婦置于一半較暗另一半較明亮的環(huán)境中．下列哪種曲線能表示較暗環(huán)境中的鼠婦的個數(shù)（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?恩施州）請結(jié)合有關(guān)探究活動的知識回答下列問題：
（1）在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動中，用10只鼠婦而不用1只是為了
排除偶然性，減小誤差
排除偶然性，減小誤差
．
（2）在“探究植物氣孔的數(shù)目和分布”活動中，由于取材不同，結(jié)果就不一樣．如陽生植物葉表皮的氣孔數(shù)目多，陰地植物葉表皮的氣孔數(shù)目少．據(jù)此可以得出：植物葉氣孔的數(shù)目和分布與
生活環(huán)境
生活環(huán)境
相適應(yīng)．
（3）在“調(diào)查本地區(qū)水資源及其利用狀況”活動中，為保護(hù)水資源、合理用水，請結(jié)合你的調(diào)查提出一條好的建議：
工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放、農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥、生活污水凈化后再排放等等
工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放、農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥、生活污水凈化后再排放等等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素的活動后，應(yīng)該把實驗鼠婦處死扔到垃圾堆中．
×
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．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素“活動結(jié)束后，應(yīng)該把鼠婦（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素活動結(jié)束后，應(yīng)該把鼠婦（　�。�

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