【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化需要統(tǒng)一的指揮和控制，該指揮和控制中心是

A. 細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

基因主要在細(xì)胞核中，指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，進(jìn)而控制生命活動(dòng)，所以細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。

細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來(lái)，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中。所以，細(xì)胞核是物質(zhì)和能量變化需要統(tǒng)一的指揮和控制中心。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈只能在下列哪項(xiàng)所列的生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間形成？

A. 生產(chǎn)者與消費(fèi)者B. 生產(chǎn)者與分解者

C. 消費(fèi)者與分解者D. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者與分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭�！痹诖怂渍Z(yǔ)中，柳樹(shù)的繁殖方式是

A. 嫁接B. 扦插C. 壓條D. 移栽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給貯藏糧食的倉(cāng)庫(kù)中充入二氧化碳可以延長(zhǎng)糧食貯藏的時(shí)間，這是因?yàn)?/span>

A. 二氧化碳 濃度高，增強(qiáng)了呼吸作用

B. 二氧化碳濃度高，抑制了呼吸 作用

C. 二氧化碳濃度高，增強(qiáng)了蒸騰作用

D. 二氧化碳濃度高，抑制了蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由________（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等）引起的、能在人與人之間或________之間傳播的疾病叫做傳染病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是

A. 從結(jié)構(gòu)上看，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C. 生物體能生長(zhǎng)和繁殖

D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物不能進(jìn)行出芽生殖的是（ ）

A.珊瑚蟲(chóng) B.馬鈴薯 C.水螅 D.酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于食物鏈的是( )

A. 食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇B. 鼠→蛇→鷹C. 草←羊←狼D. 白菜→菜青蟲(chóng)→麻雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體細(xì)胞中，基因不是成對(duì)存在的是（ ）

A. 肌細(xì)胞B. 神經(jīng)細(xì)胞C. 精子D. 受精卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案