【題目】下面是植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

細(xì)胞→A→B→植物體

圖中的A為_____,B為_____,植物體與動(dòng)物體相比,所缺少的結(jié)構(gòu)層次是_____

【答案】組織 器官 系統(tǒng)

【解析】

從微觀(guān)到宏觀(guān)來(lái)描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次可概括為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

(1)從微觀(guān)到宏觀(guān)來(lái)描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次可概括為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次與植物體相比,還多了系統(tǒng)。因此,圖中的A為組織,B為器官,植物體與動(dòng)物體相比,所缺少的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的____和所占的______總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______,但這種能力是______。一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是(  )

A. 青霉 B. 酵母菌

C. 流感病毒 D. 肺炎雙球菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中生物的形態(tài)和特征是多種多樣的,下列屬于生物的是( )

A. 溶洞中長(zhǎng)高的石筍 B. 會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人

C. 恐龍化石 D. 逐年長(zhǎng)高的小樹(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】癌細(xì)胞常被比喻為“脫韁野馬”是因?yàn)樗幸韵履男┨攸c(diǎn)?( )

A. 無(wú)限長(zhǎng)大 B. 無(wú)限分裂 C. 到處移動(dòng) D. 到處傳染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌的生殖方式是

A.營(yíng)養(yǎng)生殖B.分裂生殖C.孢子生殖 D.出芽生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在繁殖季節(jié),雄性三刺魚(yú)的眼一旦受到紅色刺激,通過(guò)什么作出攻擊的決定

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 內(nèi)分泌系統(tǒng)

C. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D. 激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于腔腸動(dòng)物的是

A. 渦蟲(chóng) B. 水螅 C. 水母 D. 海蜇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A. 農(nóng)田生態(tài)系 B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系 D. 生物圈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案