關(guān)于植物蒸騰作用的敘述,不正確的一項是
A.促進(jìn)水分的吸收和運輸 | B.促進(jìn)無機鹽的吸收 |
C.降低植物體的溫度 | D.參與生物圈的水循環(huán) |
B
解析試題分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用,其次,蒸騰作用還能提高大氣的濕度,增加降水,并帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死,同時促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。
考點:本題考查的是綠色植物蒸騰作用的意義。
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是理解掌握蒸騰作用的概念,并能靈活運用相關(guān)知識來解決具體的問題。
科目:初中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)水分的吸收和運輸 | B、促進(jìn)無機鹽的吸收 | C、降低植物體的溫度 | D、參與生物圈的水循環(huán) |
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科目:初中生物 來源:2016屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初一上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物蒸騰作用的敘述,不正確的一項是
A.促進(jìn)水分的吸收和運輸 B.促進(jìn)無機鹽的吸收
C.降低植物體的溫度 D.參與生物圈的水循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省七年級第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物蒸騰作用的敘述,不正確的一項是
A、促進(jìn)水分的吸收和運輸 B、促進(jìn)無機鹽的吸收
C、降低植物體的溫度 D、參與生物圈的水循環(huán)
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