【題目】下圖是黏蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)，其發(fā)育順序是( )

A. ①→②→③→④B. ③→④→②→①

C. ③→②→④→①D. ①→③→②→④

【答案】C

【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

（3）①成蟲、②幼蟲、③卵、④蛹

（1）從圖中可知，黏蟲的發(fā)育經(jīng)過③卵、②幼蟲、④蛹和①成蟲等四個(gè)時(shí)期，因此黏蟲的發(fā)育過程和方式是③→②→④→①，完全變態(tài)發(fā)育，

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】真菌的特征是（　�。�
A.通過分裂的方式繁殖后代
B.能產(chǎn)生孢子，孢子能發(fā)育成新個(gè)體
C.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核
D.沒有單細(xì)胞的種類

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【題目】生物學(xué)研究可以解決癌癥，艾滋病等的防治問題，卻不能解決能源危機(jī).（判斷對(duì)錯(cuò)）

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A. B. C. D.

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A.微生物繁殖
B.食品生蟲
C.氣溫過高
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【題目】下面是小明同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫的近視成像情況及矯正方法圖，其中正確的是

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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A.兩棲類
B.爬行類
C.魚類
D.哺乳類

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【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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【題目】二氧化硫是污染大氣的主要有害物質(zhì)之一，下列可以作為其污染程度指示植物的是（　�。�
A.苔蘚
B.鐵線蕨
C.水綿
D.卷柏

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