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【題目】唾液淀粉酶能將淀粉直接分解成葡萄糖。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：唾液淀粉酶只能把淀粉初步消化為麥芽糖，淀粉和麥芽糖最終要在小腸內在胰液和腸液消化淀粉酶的作用下，被分解成葡萄糖被人體吸收。

練習冊系列答案
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【題目】鳥類是進行體內受精的動物，受精卵一般在受精后就開始發(fā)育，但產出后卻停止了發(fā)育。這可能是由于外界環(huán)境中（　�。�

A. 濕度太低 B. 光照太強

C. 溫度太低 D. 溫度太高

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【題目】人體大腸能夠吸收的營養(yǎng)成分主要是（ ）

A．一部分水，無機鹽、維生素

B．所有小分子營養(yǎng)物質

C．食物經過小腸消化吸收后的剩余物質

D．全部的葡萄糖、氨基酸、水、無機鹽、維生素

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【題目】下列都是現(xiàn)代生物技術應用的成果，其中所采用的生物技術不同的一項是

A. 抗蟲棉 B. 克隆羊 C. 轉基因玉米 D. 超級鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖中生物不能獨立生活，必須寄生在活細胞中．（填字母）
（2）A與C比較，細胞結構上A；A與C的營養(yǎng)方式都是 ， 原因是；圖中D的孢子呈狀．
（3）細菌真菌與人類生活關系密切．在釀酒、蒸饅頭時離不開酵母菌；制作泡菜時要利用乳酸菌；污水處理是利用甲烷菌能分解污水中的有機物；在夏天受潮的衣物或食物常常會有霉菌生長；其中屬于細菌的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是番茄的植物體，請根據該圖回答下列有關問題：

（1）番茄果實的表皮起著保護作用，屬于組織；內部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質，絕大多數(shù)屬于組織．
（2）圖中的3、4、5所示的結構屬于器官．
（3）除果實外，該植物體還有和等生殖器官．
（4）該植物體由6種器官組成，屬于植物．
（5）番茄與人的結構層次相比沒有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于恒溫動物的是（ ）

A.蜥蜴 B.蠑螈 C.揚子鱷 D.家鴿

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【題目】菜粉蝶在其生長過程中危害農作物時所處的變態(tài)時期為（ ）。

A. 幼蟲 B. 蛹 C. 受精卵 D. 成蟲

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【題目】為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了要多補充含鈣的食物，還應補充

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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