【題目】擠壓水果可以得到果汁，這些汁液來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 液泡

【答案】D

【解析】細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，A錯(cuò)誤；細(xì)胞膜，緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚，起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，B錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng)，加速了細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換，C錯(cuò)誤；液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和各種色素等，各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)、色素以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音的產(chǎn)生是由于動(dòng)嘴唇，張口引起的。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括（　�。�

A.骨、骨骼、關(guān)節(jié)B.骨、關(guān)節(jié)、肌肉C.骨骼肌、關(guān)節(jié)D.骨、骨骼、肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共有的特征是

A. 背腹扁平 B. 有刺細(xì)胞

C. 有口無(wú)肛門(mén) D. 身體呈輻射對(duì)稱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果沒(méi)有農(nóng)藥的殘留，因此食用很安全。 （_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.①是氣管，②是氣囊，③是肺
B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②
C.②和③都能進(jìn)行氣體交換
D.該呼吸方式提高了氣體交換的效率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在搶救傷員時(shí)，醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施．以下敘述不正確的是（　�。�
A.甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時(shí)停止后救護(hù)者采取的急救方法
B.甲圖在進(jìn)行急救前，應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通
C.某人a處外出血時(shí)，血液鮮紅色，從傷口噴出，按乙圖位置止血
D.乙圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉”。說(shuō)明了自然界中的生物普遍存在著（ ）

A．變異 B．進(jìn)化 C．遺傳 D．繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為四位同學(xué)在微信群里“曬”出的午餐食譜，誰(shuí)的午餐設(shè)計(jì)得最合理？( )

A.小田田
B.冰檸檬
C.太陽(yáng)雨
D.小帥帥

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同步練習(xí)冊(cè)答案