【題目】山南坡的樹(shù)木比北面樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)好，造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（ ）

A．溫度 B．陽(yáng)光 C．水 D．空氣

【答案】C

【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。樹(shù)木的生長(zhǎng)主要受環(huán)境中的溫度、光、水、土壤等因素的影響，山坡南面的樹(shù)木之北面的樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)好，其主要原因是山坡南面的陽(yáng)光充足，北面的陽(yáng)光由于山遮擋陽(yáng)光不充足，光合作用制造的有機(jī)物少，樹(shù)木生長(zhǎng)緩慢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎單位是尿液形成的基本單位，下圖為正常人腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。其中腎小管不 同區(qū)段的上皮細(xì)胞存在 a、b、c 三種形態(tài)差異。下列敘述正確的是

A.圖中①是個(gè)血管球，里面不含有蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)

B.血液中的所有物質(zhì)進(jìn)入②腎小囊中，形成原尿

C.腎小管具有重吸收作用，能吸收全部的葡萄糖

D.據(jù)圖中三種細(xì)胞形態(tài)推測(cè)，b 細(xì)胞所在區(qū)段是重吸收的主要部位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與生物之間最常見(jiàn)的是（ ），還有（ ）（ ）等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能夠完整表示一條食物鏈的是（ ）

A. 大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米 B. 狐吃兔子，兔子吃草

C. 螳螂捕蟬，黃雀在后 D. 貓頭鷹捕食田鼠，狐也捕食田鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，你認(rèn)同的是

A. 形態(tài)不同的人體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上是相似的 B. 所有的植物細(xì)胞都有葉綠體

C. 細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都是細(xì)胞自己制造的 D. 所有的細(xì)胞都有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖拌西紅柿是一道美味可口，簡(jiǎn)單易做的涼菜，把番茄果實(shí)切開(kāi)拌上白糖，靜止片刻后盤(pán)子里會(huì)出現(xiàn)番茄汁液，這些汁液主要存在于細(xì)胞的(　　)

A. 細(xì)胞膜 B. 液泡 C. 細(xì)胞壁 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究的一般過(guò)程是從（ ）和（ ）開(kāi)始的，實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的（ ）和（ ）來(lái)進(jìn)行。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答下列問(wèn)題

研究人員通過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng)干預(yù)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證干預(yù)后青少年的視力變化情況，選取體育運(yùn)動(dòng)小組學(xué)生60名，其中近視學(xué)生30名、視力正常學(xué)生30名。普通對(duì)照組學(xué)生60名，其中近視學(xué)生30名、視力正常學(xué)生30名。實(shí)驗(yàn)組學(xué)生每周乒乓球運(yùn)動(dòng)不少于3次，每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，對(duì)照組學(xué)生的其他條件與實(shí)驗(yàn)組的條件相同，半年和1年后檢測(cè)2組學(xué)生的視力分別得到表1、表2，進(jìn)行比較。回答下列問(wèn)題：

（1）運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上既能靈活運(yùn)用搓、托、拉、吊等技法，同時(shí)也能維持身體的平衡，任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是由______、______和______三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

（2）研究人員研究運(yùn)動(dòng)是否會(huì)影響青少年近視患病所用的研究方法是________，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證運(yùn)動(dòng)小組學(xué)生和普通學(xué)生性別比、父母視力情況比、用眼時(shí)間比基本_____（相同/不同）。

（3）分析表一和表二柱狀圖可以得出的結(jié)論：________。

（4）請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

我們?cè)谟^看精彩的比賽時(shí)，視覺(jué)形成的過(guò)程大致為：________。比賽結(jié)束時(shí)，觀眾能夠聽(tīng)到鈴聲響的聲音。聽(tīng)覺(jué)感受器位于圖3中的[_____]______內(nèi)，受到刺激后會(huì)產(chǎn)生______，經(jīng)聽(tīng)神經(jīng)傳遞，最終形成聽(tīng)覺(jué)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組

A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液和膽汁 D、腸液和胰液

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同步練習(xí)冊(cè)答案