【題目】圖表示的人體結(jié)構(gòu)是( )
A.神經(jīng)元
B.反射弧
C.腎單位
D.支氣管
【答案】A
【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。
A.圖表示的是神經(jīng)細(xì)胞,也叫神經(jīng)元,由細(xì)胞體和突起兩部分組成,細(xì)胞核在細(xì)胞體里,突起包括軸突和樹突兩種,A符合題意。
B.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,圖表示的不是反射弧,B不符合題意。
C.構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,腎小球和腎小囊合稱為腎小體,圖表示的不是腎單位,C不符合題意。
D.支氣管是由氣管分出的一級(jí)支氣管,即左、右主支氣管。左主支氣管細(xì)而長(zhǎng),平均長(zhǎng)4~5cm,與氣管中線的延長(zhǎng)線形成35°~36°的角,走行較傾斜,經(jīng)左肺門入左肺。右主支氣管粗而短,圖表示的不是支氣管,D不符合題意。
故選:A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)模擬原始大氣環(huán)境的實(shí)驗(yàn)裝置,通過模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn),為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)的科學(xué)家是:
A. 范·海爾蒙特 B. 雷迪 C. 巴斯德 D. 米勒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物分類的等級(jí)中,按照從大到小的順序依次是
A. 界、門、綱、目、科、屬、種 B. 門、科、界、綱、種、目、屬
C. 屬、門、綱、科、目、界、科 D. 種、屬、科、目、綱、門、界
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是 。ā 。
A. 草→兔→鷹
B. 鼠→蛇→鷹
C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲
D. 陽(yáng)光→草→!
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”并獲取了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列分析正確的是( )
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
時(shí)間 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
①小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多,用時(shí)就越多
②小鼠第三次用時(shí)最少,說明小鼠有較強(qiáng)的記憶力
③在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時(shí)會(huì)減少
④小鼠學(xué)會(huì)走這一迷宮后,就不會(huì)忘記
A.①②B.②③C.②④D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了研究淀粉的消化,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí),準(zhǔn)備了饅頭(碎屑)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料,設(shè)計(jì)了下表所示實(shí)驗(yàn)方案:
編號(hào) | 饅頭 | 加入的物質(zhì) | 溫度環(huán)境 | 現(xiàn)象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃,10分鐘 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃,10分鐘 | |
3 | 小塊 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃,10分鐘 | |
4 | 碎屑 | ? | 0℃,10分鐘 |
(1)分析上表中1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不會(huì)變藍(lán)的是_______,原因是__________________________________。
(2)圖中的______(填“X”、“Y”或“W”)曲線能說明饅頭在消化道中發(fā)生的變化。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其它因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號(hào)試管。則4號(hào)試管應(yīng)加入的物質(zhì)是_____________,預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________,從而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。
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