Question

【題目】探究“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點”。如圖所示是關(guān)于鳥的一組圖片，請從圖中提取有效信息，探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。

（一）提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點？

（二）作出假設(shè)：鳥的______等特點適于飛行。

（三）制定并實施計劃：

（1）采用的研究方法是_____（A．觀察法B．資料文獻法C．實驗或模擬實驗法）（填寫字母）。

（2）通過觀察研究發(fā)現(xiàn)：

①鳥的身體呈流線型，這種體形的優(yōu)點是：可以減少飛行時空氣的阻力。

②鳥的體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼。兩翼上生有幾排大型的羽毛，在飛行中起著重要的作用。

③鳥身體最發(fā)達的肌肉是_____，收縮時產(chǎn)生的力量大，可以牽動兩翼飛行。

④通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快，而且鳥的體內(nèi)有______可以幫助呼吸、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦。鳥的食量大，消化能力強。

⑤鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以______，有利于飛行。

（四）得出結(jié)論：

通過探究，得出的結(jié)論是______。

Answer 1

【答案】流線型的體形、發(fā)達的胸肌 ABC 胸肌 氣囊 減輕體重 鳥的流線型的體形、發(fā)達的胸肌等有利于它的飛行

【解析】

科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。 鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。食量大、消化能力強，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)。

（二）作出假設(shè)：假設(shè)是對提出問題作出肯定或否定的回答。根據(jù)提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點？可以假設(shè)：鳥的流線的體型、發(fā)達的胸等特點適于飛行。

（三）制定并實施計劃：

（1）科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等。研究鳥類適于飛行的方法有觀察法；資料文獻法；實驗或模擬實驗法均可以。故選ABC。

（2）通過觀察研究發(fā)現(xiàn)：

③鳥的胸骨最發(fā)達，胸骨上高聳的突起叫龍骨突，有利于附著胸肌。鳥身體最發(fā)達的肌肉是胸肌，收縮時產(chǎn)生的力量大，可以牽動兩翼飛行。

④鳥類適于飛行生活，需氧量大，體內(nèi)有氣囊，與肺相通，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率。因此，通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快，而且鳥的體內(nèi)有氣囊，可以輔助呼吸、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦。鳥的食量大，消化能力強。

⑤鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以減輕體重，有利于飛行。

（四）得出結(jié)論：通過探究，得出的結(jié)論是鳥的流線型的體形、發(fā)達的胸肌等有利于它的飛行。