【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1、樹根處[A]代表________,它誕生在____________中。

2、地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物是原始的

3、最高等的動(dòng)物類群是___ _______。最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的植物類群是____ _____。

4、種子植物是真正的陸生植物,它包括被子植物和[ ]

5、鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先﹝ ﹞_______進(jìn)化來的。

6、從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是__________、_________、___________。

【答案】1、原是生命 原始海洋

2、單細(xì)胞動(dòng)物

3、哺乳類 蕨類

4、C 裸子植物

5、B 爬行類

6、、由水生到陸生 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 由低等到高等

【解析】

試題分析:1、A代表原始生命,在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。

(2)地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物是原始的單細(xì)胞動(dòng)物。

(3)根據(jù)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代的魚類古代的兩棲類古代的爬行類古代的鳥類和古代的哺乳類,所以最高等的動(dòng)物類群哺乳類;蕨類植物有根、莖、葉的分化,且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織。因此,最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的植物類群是蕨類植物

(4)種子植物是真正的陸生植物,它包括被子植物和C裸子植物。

(5)根據(jù)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代的魚類古代的兩棲類古代的爬行類古代的鳥類和古代的哺乳類。所以鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先是古代爬行類。

(6)從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某地三個(gè)巖層A.B.C中均發(fā)現(xiàn)了許多生物化石。分析回答:

(1)比較低等簡(jiǎn)單的生物化石最可能存在于 巖層中;

(2)化石記錄可以證明,生物的進(jìn)化趨勢(shì)是_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

說明頸長的個(gè)體能生產(chǎn)下來,并繁殖后代,而頸短的個(gè)體被淘汰。食物在決定長頸鹿變異個(gè)體生存

和淘汰過程中起到了 作用。

所示的長頸鹿個(gè)體頸的長短不同,這種個(gè)體間性狀的差異稱

從長頸鹿的進(jìn)化過程看,長頸鹿變異的方向是 的。

自然界中的生物,通過激烈的 ,適者生存下來,不適者被淘汰掉,這就是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示溫帶草原中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),下列敘述正確的是(

A.食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B.該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草,鷹體內(nèi)的能量最終來自于草

C.溫帶草原上的所有的生物共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D.鷹與蛇之間既只存在捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )。

A. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D. 染色體上的B表示顯性基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一位媽媽第一胎生了一個(gè)女孩,請(qǐng)問這位媽媽第二胎生男孩的幾率是

A50% B30% C25% D100%

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【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的( )完成的.

A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.染色體 D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞? ,其最基本的細(xì)胞部分是指[ 、

、[ ,其中[ 里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[ 和[ 供給的;

若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意的問題是

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【題目】下面是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:

1以上生物中,屬于種子植物的是 填字母,屬于脊椎動(dòng)物的是 填字母。

2C的發(fā)育經(jīng)歷了卵幼蟲成蟲四個(gè)時(shí)期,叫做 發(fā)育。

3D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于 植物。

4E生活在水中,它用 呼吸。

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