【題目】圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個器官,請回答:

(1)曲線乙是的消化,曲線丙是的消化.
(2)蛋白質(zhì)在[]和[]中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是
(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于 , 完成于
(4)D中有種消化液,D和E在結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是
(5)E能吸收

【答案】
(1)脂肪;淀粉
(2)C;胃;D;小腸;氨基酸
(3)口腔;小腸
(4)3;D有絨毛狀突起
(5)水、無機(jī)鹽、維生素
【解析】解:(1)脂肪在小腸內(nèi)被消化;蛋白質(zhì)在胃和小腸內(nèi)被消化;淀粉在口腔和小腸內(nèi)被消化.咽、食道、大腸和肛門沒有消化功能.食物最終在小腸內(nèi)徹底消化,故D為小腸,E為大腸,C為胃.曲線乙只在D小腸內(nèi)被消化,所以乙是脂肪的消化;曲線丙在口腔和D小腸內(nèi)被消化,所以曲線丙是淀粉的消化.(2)通過分析知道蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的.先是在胃內(nèi)被胃液初步消化,進(jìn)入小腸后再被腸液和胰液徹底消化為氨基酸.(3)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸,最終在小腸內(nèi)被徹底分解成可以吸收利用的物質(zhì).(4)消化液種類最多的消化道是D小腸,它有腸液、胰液、膽汁三種消化液.由于小腸長度長,具有絨毛狀的突起,增大了與營養(yǎng)物質(zhì)接觸的面積,所以小腸是吸收的主要器官.(5)E位大腸,吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素,剩余的殘渣形成糞便,通過肛門排出體外所以答案是:(1)脂肪;淀粉(2)C;胃; D;小腸;氨基酸(3)口腔;小腸(4)3; D有絨毛狀突起 (5)水、無機(jī)鹽、維生素
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用食物的消化的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是子宮中的胎兒,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)胚胎發(fā)育到第8周外貌才有點(diǎn)像人.胎兒通過[B]和[]與母親進(jìn)行物質(zhì)交換.
(2)胎兒在母親的[A] 里發(fā)育,胎兒發(fā)育到天左右時,會通過陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做

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【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖,①﹣⑧表示生理過程,請回答問題:

(1)完成②生理過程的主要器官是
(2)給患者輸液時,選擇靜脈注射,在靜脈中有防止血液倒流的;血液中運(yùn)輸氧氣的細(xì)胞是
(3)心臟四個腔中,壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身.
(4)人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中(填代號)排出體外.
(5)糖尿病是一種激素缺乏癥,內(nèi)分泌腺分泌的激素通過⑤直接進(jìn)入血液,參與對人體生命活動調(diào)節(jié),治療糖尿病要注射 , 而不是口服.

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【題目】云南有豐富的野生蘑菇資源,可食用的野生蘑菇被譽(yù)為山珍。蘑菇屬于

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【題目】人跳繩的能量供給有賴于多個系統(tǒng)的配合,與提供能量沒有直接關(guān)系的是

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【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(示例:[①] 根冠 

(1)植物體生命活動所需要的能量來自于過程(填字母),此過程的主要場所是
(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過過程[]合成的,并通過(管道)輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的.
(3)圖乙中吸水的主要區(qū)域是[] , 吸收的水分主要用于圖甲中的[] , 此過程參與了生物圈的

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【題目】蠶豆葉肉細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞共同具有以下結(jié)構(gòu)中的

細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③細(xì)胞質(zhì)

④葉綠體

⑤細(xì)胞核

⑥中央大液泡

⑦線粒體

A. ①②④⑤⑦ B. ①②③⑤⑦

C. ②③⑤⑦ D. ②④⑥⑦

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A.胸鰭的擺動
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D.軀干部和尾部的左右擺動

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