【題目】下圖是腎單位模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)分別寫(xiě)出2、3、4、6、7的名稱： 、 、 、 、 。

（2）圖中［3、5、6］合稱為 。圖中［6］內(nèi)的液體是 。

（3）內(nèi)的液體形成［6］內(nèi)的液體須經(jīng)過(guò)腎小球的 作用。

（4）重吸收作用在圖［ ］ 完成的。

（5）3中流動(dòng)的是 血。

【答案】（1）入球小動(dòng)脈；腎小球；出球小動(dòng)脈；腎小囊腔；腎小管；

（2）腎小體；原尿；

（3）濾過(guò)；

（4）7腎小管；

（5）動(dòng)脈

【解析】

試題分析：（1）圖中1是腎臟內(nèi)的小動(dòng)脈、2是入球小動(dòng)脈、3是腎小球、4是出球小動(dòng)脈、5是腎小囊壁、6是腎小囊腔、7是腎小管。

（2）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括腎小體和腎小管，腎小體由3腎小球、腎小囊（5腎小囊壁、6腎小囊腔）組成。血液從[3]腎小球過(guò)濾到[6]腎小囊成為原尿。

（3）當(dāng)血液通過(guò)入球小動(dòng)脈流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿。

（4）當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。

（5）3腎小球內(nèi)的液體是動(dòng)脈血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】地層中的煤是遠(yuǎn)古的蕨類植物被埋藏在地下經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)年代形成的． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖示回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中一條最長(zhǎng)的食物鏈_______________________________________________。

（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是_________________。

（3）沿著此食物網(wǎng)流動(dòng)的物質(zhì)和能量來(lái)自圖中______________的____________作用。

（4）草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)的原因是________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體的泌尿系統(tǒng)概念圖，按照提示完成下列概念圖的相關(guān)內(nèi)容：

（1）具有貯存尿液功能的器官A的名稱為 。

（2）腎臟在泌尿系統(tǒng)中的功能B是 。

（3）尿道在泌尿系統(tǒng)中的功能C是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)呼吸作用的理解，正確的是（　　）

A. 植物體任何活的細(xì)胞均可進(jìn)行呼吸作用

B. 呼吸作用的原料是水和二氧化碳，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣

C. 衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用強(qiáng)

D. 呼吸作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對(duì)平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)剖面圖

（1）寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)所代表的名稱。B． A．

（2）心臟主要由 組織構(gòu)成，它能夠有節(jié)律地 引起心臟的搏動(dòng)。

（3）在A．B．C．D四個(gè)心腔中流動(dòng)脈血的是（ ）

A．B和D B．A和B C．A和C D．C和D

（4）血液在心臟及其相連的血管中流動(dòng)的方向和路線應(yīng)為（ ）

A．B→a→b→D→C→d B．C→D→b→c→A→B→a

C．C→D→b→a→B→A→c D．B→A→c→b→D→C→d

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，看到了一個(gè)小黑點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和物鏡，小黑點(diǎn)均不動(dòng)，由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在（ ）

A．目鏡上 B．物鏡上 C．蓋玻片上 D．反光鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你身臨禾苗青青，麥浪滾滾的美景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中。各類生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。

（1）圖中所示生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。

（2）要組成完整的麥田生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的生物成分是________。

（3）留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙、昆蟲(chóng)的體色是不同的，但都與其周?chē)沫h(huán)境基本一致。這說(shuō)明生物與環(huán)境是________的。

（4）絕大多數(shù)昆蟲(chóng)的生殖方式是________生殖。

（5）小麥葉銹病由真菌感染引起的，微生物中只有真菌具有真正的________和完整的細(xì)胞器。

（6）綠色植物通過(guò)光合作用，將環(huán)境中簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身復(fù)雜的有機(jī)物，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，在生態(tài)系統(tǒng)中通過(guò)食物鏈（食物網(wǎng)）傳給其他生物，在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的________________兩大功能，使生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

① 我們平時(shí)所說(shuō)的“白眼球”是指[ ]_______；“黑眼珠”是指 [ ]_______，它的中央有瞳孔。

② 你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物像落在[ ]___________上，這個(gè)信息通過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的_____________，形成視覺(jué)。

③近些年在青少年中出現(xiàn)了越來(lái)越多的近視眼，關(guān)于近視眼的敘述錯(cuò)誤的是 （________）

A.物像落在視網(wǎng)膜的前方 B.眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)

C.眼球晶狀體曲度過(guò)大 D.配戴凸透鏡加以矯正

④ 電影已經(jīng)開(kāi)始放映了，這時(shí)當(dāng)人們走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒才可以看見(jiàn)周?chē)娜�。這種由看不清到看清楚的變化主要是由于圖中標(biāo)號(hào)為3所示的結(jié)構(gòu)_________的緣故。

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