【題目】達(dá)爾文認(rèn)為決定生物進(jìn)化方向的是( 。
A.繁殖能力
B.遺傳因素
C.生存斗爭(zhēng)
D.自然選擇

【答案】D
【解析】達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程.由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.因此,生物進(jìn)化的方向是由環(huán)境的定向選擇決定的即適者生存.
故選:D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解自然選擇學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí),掌握自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存下來(lái),不適者被淘汰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)屬植物細(xì)胞的是 圖,你判斷的依據(jù)是 ;圖中B的主要作用是 。

2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母) ,其中含有遺傳物質(zhì) 。

3)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,其中的 能分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。

4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是 ,它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

5)西瓜之所以甘甜可口,主要是 (填字母)中含有大量細(xì)胞液。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)人體的三種血管關(guān)系示意圖,回答問(wèn)題:

(1)圖中管壁較厚、彈性大,血流速度最快的血管是( )_______

(2)手臂上的一條條“青筋”是指( )______

(3)圖中便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是( )_____ ,該血管管壁只由___層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一位科學(xué)家被稱為“雜交水稻之父”( 。
A.達(dá)爾文
B.虎克
C.恩吉爾曼
D.袁隆平

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一粒小小的種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù),主要是因?yàn)榉N子中具有( 。

A. B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)該食物網(wǎng)由______條食物鏈組成.構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)成分中,圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是______,寫(xiě)出其中一條食物鏈______

(2)蛇和鷹之間存在兩種關(guān)系,一種是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,另一種是______關(guān)系.

(3)圖中每條食物鏈的起點(diǎn)都是______,正常情況下,該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是______,食物網(wǎng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)的能量最終都來(lái)自______,當(dāng)某種難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是______

(4)如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明______

A.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)調(diào)節(jié)能力

B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的

C.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)法穩(wěn)定

D.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.西雙版納熱帶雨林
B.呼倫貝爾
C.太湖
D.騰格里沙漠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是

A. 體節(jié) B. 環(huán)節(jié) C. 環(huán)帶 D. 體帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你和你的同齡人正步人一生中最重耍的生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)期——青春期,如圖是人體腦部和生殖器食與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 曲線①表示腦部生長(zhǎng),②表東生殖器官生長(zhǎng)

B. 在青春期腦的功能趨于完善

C. 生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育一致

D. 身高和體重迅速增長(zhǎng),是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案