（2006?泉州模擬）生物分類的基本單位是
種
種
；除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位是
細(xì)胞
細(xì)胞
，生物體的組織，是在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)細(xì)胞
分化
分化
形成的．
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類單位、細(xì)胞、組織的形成．解答時(shí)可以從種、細(xì)胞、組織的形成方面來(lái)切入．
解答：解：種是最基本的分類單位．種也叫物種，種是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，以及生態(tài)分布基本相同的一群生物．同種生物的親緣關(guān)系是最密切的．如人種：黃種人、白種人、黑種
人，他們相似程度多，親緣關(guān)系就近．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位，是新陳代謝的基本單位，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；在細(xì)胞分裂生長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，形態(tài)結(jié)構(gòu)功能發(fā)生了變化，形成了具有不同功能的細(xì)胞群，這就叫組織．
故答案為：種；細(xì)胞；分化．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知有關(guān)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲試管：
無(wú)明顯變化（或澄清）
無(wú)明顯變化（或澄清）
；乙試管：
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
．
（2）在該探究實(shí)驗(yàn)中，甲試管起的作用是
對(duì)照
對(duì)照
．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了呼出的氣體中含有較多的
二氧化碳
二氧化碳
．

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蒸騰作用
蒸騰作用
；同時(shí)，植株根部總是帶土移栽，這主要是為了保護(hù)根毛，保證移栽后植株對(duì)
水（水份）
水（水份）
和無(wú)機(jī)鹽的正常吸收，防止移栽后植物萎蔫；大棚內(nèi)栽種作物，在增加光照的同時(shí)，增加二氧化碳濃度，其目的是提高植物的
光合
光合
，促進(jìn)有機(jī)物的合成；農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí)，植物受害的原因是根的
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