【題目】中學(xué)生正處于“青春期”,生理和心理發(fā)生著明顯的變化,這些變化與神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)有關(guān).下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。

A. “青春期”男女同學(xué)性器官迅速發(fā)育,并出現(xiàn)其他性別差異,主要受生長激素的調(diào)節(jié)

B. 某同學(xué)因“低血糖”常出現(xiàn)頭暈、四肢無力,這可能是胰島素分泌不足導(dǎo)致的

C. 同學(xué)們食用加碘食鹽是為了預(yù)防地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子。

D. “青春期”生命活動的調(diào)節(jié)是以激素調(diào)節(jié)為主,神經(jīng)調(diào)節(jié)為輔

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杜鵑是不孵卵和不育雛的鳥,下列說法正確的是:( )

A. 杜鵑沒有繁殖行為

B. 杜鵑對其他小鳥的行為屬于攻擊行為

C. 其他小鳥對杜鵑雛鳥的飼喂是繁殖行為

D. 杜鵑雛鳥將其他小鳥的卵推出巢外的行為不屬于育雛行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雅安的植被類型主要是(  )

A. 熱帶雨林 B. 常綠闊葉林 C. 針葉林 D. 落葉闊葉林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物無土栽培的培育過程中,需要適時添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時補水。

(1)培養(yǎng)液中含多種無機鹽,其中含量最多的三類無機鹽分別是含氮無機鹽、含磷無機鹽和_____。

(2)向培養(yǎng)液中通入空氣,這是因為植物的根進(jìn)行_____作用,需要_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起(  )

A. 酶的催化速率加快 B. 細(xì)胞代謝紊亂

C. 細(xì)胞外液滲透壓下降 D. 體溫過高或過低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗證甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,初一某興趣小組設(shè)計了如下實驗:

裝置

蝌蚪數(shù)量

水量水質(zhì)

喂養(yǎng)飼料

水溫

甲缸

20只

1000毫升池塘水

普通飼料

20℃

乙缸

20只

1000毫升池塘水

甲狀腺激素飼料

20℃

說明:①甲、乙兩個容器內(nèi)蝌蚪長勢相同;②每天同時喂食,并做好觀察和記錄.

(1)這個實驗的變量是_____,對照組是_____裝置.

(2)通過一段時間的喂養(yǎng),觀察現(xiàn)象,預(yù)期結(jié)果:

_____缸中的蝌蚪提前發(fā)育成青蛙,說明甲狀腺激素_____

②若_____(實驗現(xiàn)象),說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們美麗的校園是一個生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成這個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 校園里所有的老師和同學(xué)

B. 校園里寬闊的運動場

C. 校園里所有的花、草,樹木和動物

D. 校園里所有的生物及其生存環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:

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【題目】體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是

A. 抗體、特異性免疫 B. 抗體、非特異性免疫

C. 抗原、非特異性免疫 D. 抗原、特異性免疫

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