【題目】“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾．”是宋代文學(xué)家司馬光的著名詩句．該詩句描寫的生命現(xiàn)象主要反映了生物的哪一特征？（ ）
A.能夠生長和繁殖
B.能對刺激作出反應(yīng)
C.能夠遺傳和變異
D.能適應(yīng)一定的環(huán)境

【答案】B
【解析】解：葵花向日傾，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．可見B正確．
故選：B
【考點精析】關(guān)于本題考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位母親生了龍鳳胎，兩個孩子來自于（　�。�

A. 兩個受精卵 B. 一個卵細(xì)胞分別與兩個精子結(jié)合

C. 一個受精卵 D. 兩個卵細(xì)胞與一個精子結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，其等級次序的排列依據(jù)不正確的是（　�。�
A.個體大小和力量強(qiáng)弱
B.健康狀況
C.性別和年齡
D.兇猛程度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是

A. 如果2是肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則3中是靜脈血

B. 如果2是肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則3中是動脈血

C. 如果2是臀大肌處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則3中是靜脈血

D. 如果2是組織的毛細(xì)血管網(wǎng)，則3中是靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，2018年的主題是：“營養(yǎng)+運動，平衡促健康”。請結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答：

（1）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐，面包中的淀粉在A系統(tǒng)中，最終被消化的主要場所是______，有多種消化液參與了淀粉的消化，包括______；被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時，經(jīng)過心臟四腔的順序分別是______（用文字和箭頭表示）。

（2）青少年要常喝水：利于排出體內(nèi)廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是______，正常情況下，原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后，回到血液中的物質(zhì)是______。

（3）青少年要勤運動：運動時，呼吸也加快加深，氣體到達(dá)肺泡后，經(jīng)過②③表示的生理活動______的氣體交換，該生理活動的完成是通過______實現(xiàn)的。

（4）青少年要避免肥胖：人體經(jīng)過程______（用序號表示）后，組織細(xì)胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動，往往會引起肥胖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨骼肌包括中間較粗的 和兩端較細(xì)的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，設(shè)計的探究過程如圖，請回答其中的相關(guān)問題．

（1）寫出綠色植物呼吸作用的反應(yīng)式：________．

（2）A裝置的作用是________；B裝置的作用________．

（3）C處玻璃罩不能透光的原因是________．

（4）能表示這個探究實驗成功的兩個主要現(xiàn)象是________．

（5）如果該研究小組探究的結(jié)論不正確，原因是多方面的．請你從實驗條件控制上找出可能的兩個原因__和_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲表示某種病毒先后兩次感染人體后，人體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖與疾病程度變化曲線圖．請據(jù)圖回答：

（1）a、b、c中表示疾病程度的曲線是________ ，表示抗體產(chǎn)生的曲線是________ ．

（2）再次感染與初次感染相比，體內(nèi)抗體產(chǎn)生明顯．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________ ．

（3）在初次感染前一周給人體注射了相應(yīng)的疫苗，因而在感染后人體沒有明顯病癥出現(xiàn)，是由于人體內(nèi)已有________ ，該免疫屬于特異性免疫中的________ ．

（4）請在圖乙中用曲線表示出在（3）條件下，人體內(nèi)抗體產(chǎn)生與疾病程度的關(guān)系（用文字注明對應(yīng)曲線名稱）．________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（　�。�
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.青春期

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同步練習(xí)冊答案