【題目】圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答。

(1)圖甲中________(填字母)只起固定作用,圖乙中________(填字母)起固定作用外,還吸收水分和無機鹽。

(2)圖甲中能吸收水分和無機鹽的結構是________,(填字母)能進行光合作用的主要結構是________。(填字母)

(3)圖乙中A,B,C中都有________組織和________組織,能運輸________、________________。而圖甲中的A′、B′、C′中無此結構。

(4)由此可見,________圖中的植株長得比較高大。

【答案】C′ C A′ A′ 輸導 機械 無機鹽 有機物

【解析】

如圖甲是苔蘚植物的結構圖,A′是葉,B′是莖,C′是假根。乙是蕨類植物的結構圖,A是葉,B是莖,C是根。

(1)圖甲中的C′假根只起到固著作用,無吸收能力圖乙中的C根,是真正的根,除了起固定作用外,還吸收水分和無機鹽。
(2)圖甲中的A′葉不但具有吸收水分和無機鹽的功能,其內還含有葉綠體,還能進行光合作用。
(3)(4)圖甲苔蘚植物的A′葉、B′莖、C′假根內無輸導組織和機械組織,不能為植株輸送營養(yǎng)物質,因此,苔蘚植物一般長的矮。粓D乙蕨類植物中的A葉、B莖、C根內都有了輸導組織和機械組織,能為植株輸送水分、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質,因此蕨類植物一般都長的比較高大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖甲是花的基本結構示意圖,圖乙是植物種子結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)一朵花的主要結構是________________;結構[________]是果皮和種皮。(填序號)

(2)種子結構包括________________兩部分,蠶豆種子萌發(fā)時利用的營養(yǎng)物質來自[E]________。

(3)圖甲⑥中的卵細胞與精子結合形成受精卵的過程叫________,⑤將發(fā)育成________

(4)玉米粉的主要成分來自于[G]________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作臨時玻片時,在蓋玻片的右上角不小心留下了一個氣泡,用低倍鏡觀察時,氣泡可能會出現(xiàn)在視野的

A右上角 B左上角 C右下角 D左下角

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞冠有玫瑰冠和單冠兩種性狀.如果親代個體都為玫瑰冠,后代個體有玫瑰冠和單冠(用R表示顯性基因、r表示隱性基因).則以下敘述正確的是( 。

A. 單冠是顯性性狀、玫瑰冠是隱性性狀 B. 單冠的基因型為rr,在后代中所占比例為50%

C. 控制玫瑰冠這一性狀的基因是成對出現(xiàn)的 D. 玫瑰冠和單冠的雞體細胞內染色體數(shù)目不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片時,為了更加清楚看到細胞核,恰當?shù)淖龇?/span>

A用碘液染色 B換用高倍鏡

C換用大光圈 D調節(jié)反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貧血患者應該多吃一些含豐富的蛋白質食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗,實驗裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時的狀態(tài).請根據(jù)所學的知識回答下列問題:

(1)該探究實驗中所設置的變量是_____

(2)A裝置與B裝置組成_____實驗,其中實驗組是_____裝置.

(3)待實驗中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實驗裝置A和B中的鼠婦進行計數(shù).經(jīng)10分鐘的計數(shù)后.計算出裝置A和裝置B中鼠婦數(shù)量的_____值為實驗結果.

(4)如果統(tǒng)計結果發(fā)現(xiàn)在光照處的鼠婦少,在黑暗處的鼠婦多,由此你可以得到的實驗結論是_____

(5)實驗結束后,對鼠婦正確的處理方法是_____

(6)根據(jù)實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況.若有錯誤請你指出并改正,若沒有錯誤請你不予改正_____

(7)進行生物研究除了本題涉及的實驗法以外,還有其他許多方法,例如_____等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,回答問題

地球上跑得最快的動物是獵豹,那么跑得第二快的動物是誰呢?這塊銀牌屬于北美大平原上的一種食草動物——叉角羚。據(jù)測算,它們跑起來最快可達88公里/時,還能以56公里/時以上的速度一口氣跑上四分鐘。如此驚人的奔跑能力,比狼、灰熊和美洲獅等當?shù)厥橙鈩游锍鎏,幾乎“沒有意義”。此外,特殊的身體結構也讓它們付出了耐寒能力差、不擅長跳越障礙等代價。那么,叉角羚到底為何會演化成這個樣子呢?

古生物學家估計,在北美洲曾經(jīng)生存過高速食肉動物。后來,人們發(fā)現(xiàn)了北美獵豹的遺骸和化石。根據(jù)化石分析,它有許多與現(xiàn)生獵豹相似的身體特征——短臉、修長軀干、長而瘦的四肢、結構輕巧的肢骨,而且捕獵方式很可能和現(xiàn)生獵豹一樣——通過短距離沖刺追上獵物。有關它的最后化石記錄大約在1.3萬年前,也就是上一次冰河期即將結束的時候。根據(jù)少量遺骸所保留的DNA進行檢測的結果表明,北美獵豹在親緣關系上更接近于美洲獅,與獵豹較遠。

據(jù)記載,距今1.5-1萬年前,全球有6℃升溫,可能導致植物大量死亡。在北美洲,大量食草動物滅絕,北美獵豹等多種食肉動物隨之消失。殘存下來的少量叉角羚,后又繁殖起來,從此“失去對手”。

一些美國科學家正在籌劃“更新世野生動物復興計劃”,意圖在美國的一些大型野生牧場中引入大象、駱駝、野馬、獅子等冰河期北美大型動物的近親,甚至在部分保護區(qū)里“重建完整的北美史前生態(tài)”。其中就包括引入非洲獵豹,以扮演叉角羚的“天敵”。

(1)研究古生物的最主要材料和證據(jù)是__________,它記錄了生物進化的歷程。在研究北美獵豹的過程中,還用到了__________的方法,這是現(xiàn)階段研究生物親緣關系最準確的方法。

(2)叉角羚的祖先并不像現(xiàn)在一樣是高速動物,按照達爾文的__________學說,對叉角羚進化歷程的解釋是:叉角羚的后代奔跑速度有的快,有的慢,這種個體在性狀上的差異稱為__________。在生存斗爭中,奔跑速度慢的個體容易被__________,保留下來的往往是__________的個體,而這樣的優(yōu)良性狀會__________給后代,經(jīng)過上百萬年的進化,終于造就了叉角羚的“飛毛腿”。

(3)請結合本題閱讀材料,談一談你對“更新世野生動物復興計劃”的看法。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對于微生物的定義正確的是

A.在生物圈中,肉眼看不到的生物我們稱之為微生物

B.在生物圈中,個體微小結構簡單的低等生物我們稱之為微生物

C.在生物圈中,起到分解作用的個體較小的生物,我們稱之為微生物

D.在生物圈中,結構簡單的低等生物,我們稱之為微生物

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