模擬實驗是科學研究中常用的一種方法,探究饅頭在口腔中變化的實驗,用刀細細切碎饅頭并充分拌勻是模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌,再將試管一起放入37℃左右的溫水中是模擬人體的正常________,在此條件下,唾液中的________才能將淀粉消化成麥芽糖.

體溫    唾液淀粉酶
分析:此題考查饅頭在口腔中變化的實驗和對模擬實驗的理解.
解答:饅頭在口腔中變化的實驗,實驗中的變量是唾液,設計了有唾液和沒有唾液(等量清水)這一對對照實驗,通過實驗可以發(fā)現(xiàn)淀粉在口腔中的消化與唾液的分泌、牙齒的咀嚼、舌的攪拌都有關系.牙齒的切碎和磨碎以及舌的充分攪拌,能使唾液更加充分地與食物碎屑混合,更好地促進淀粉的變化.
實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗.將試管一起放入37℃左右的溫水中是模擬人體的正常體溫,在此條件下,唾液中的唾液淀粉酶活力最強,將淀粉消化成麥芽糖.
故答案為:體溫;唾液淀粉酶.
點評:模擬實驗可以解決不能或不便用直接實驗方法解決的難題.
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(2005?宜昌)模擬實驗是科學研究中常用的一種方法,探究饅頭在口腔中變化的實驗,用刀細細切碎饅頭并充分拌勻是模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌,再將試管一起放入37℃左右的溫水中是模擬人體的正常
體溫
體溫
,在此條件下,唾液中的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
才能將淀粉消化成麥芽糖.

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模擬實驗是科學研究中常用的一種方法,但是它不能完全代替實驗.

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模擬實驗是科學研究中常用的一種方法,探究饅頭在口腔中變化的實驗,用刀細細切碎饅頭并充分拌勻是模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌,再將試管一起放入37℃左右的溫水中是模擬人體的正常 ,在此條件下,唾液中的 才能將淀粉消化成麥芽糖.

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模擬實驗是科學研究中常用的一種方法,但是它不能完全代替實驗.   

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模擬實驗是科學研究中常用的一種方法,探究饅頭在口腔中變化的實驗,用刀細細切碎饅頭并充分拌勻是模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌,再將試管一起放入37℃左右的溫水中是模擬人體的正常______,在此條件下,唾液中的______才能將淀粉消化成麥芽糖.

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