精英家教網(wǎng)如圖為寒冷刺激下甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖.據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、寒冷刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B、圖中M促進(jìn)甲狀腺激素分泌的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)C、甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D、炎熱刺激下,甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體起正反饋調(diào)節(jié)
分析:此題主要考查的是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)的作用,據(jù)此解答.
解答:解:A、寒冷引起甲狀腺激素分泌增多是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) 既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)是皮膚表面的溫度感受器感受到冷的刺激,沿傳入神經(jīng)傳到下丘腦 (神經(jīng)調(diào)節(jié)部分)下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體釋放促甲狀腺激素,然后作用于甲狀腺,導(dǎo)致甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多.完成這個(gè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。环项}意;
B、在大腦皮層的干預(yù)下,下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素增多,下丘腦(神經(jīng)系統(tǒng))對(duì)甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體液調(diào)節(jié)的影響;而甲狀腺激素又會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素,屬于體液調(diào)節(jié)對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響.不符合題意;
C、甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞.不符合題意;
D、在大腦皮層的干預(yù)下,丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素增多.但當(dāng)甲狀腺激素增多后,反過(guò)來(lái)又會(huì)抑制下丘腦和垂體的激素分泌,這樣,使得機(jī)體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié),同時(shí)又保證甲狀腺激素分泌不致過(guò)多.以上就是甲狀腺激素分泌過(guò)程中的負(fù)反饋調(diào)節(jié).符合題意;
故選:D
點(diǎn)評(píng):甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)的作用是高中的知識(shí)點(diǎn),要多閱讀資料.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為在顯微鏡下觀(guān)察到的人口腔上皮和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.請(qǐng)回答:
(1)在甲、乙兩個(gè)模式圖中,
圖所示為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.
(2)對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)不易進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞中有用的物質(zhì)也不會(huì)自由流出細(xì)胞,是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)
[①]
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的結(jié)構(gòu)在起著極為重要的作用.
(3)甲、乙兩種細(xì)胞中都具有的能為細(xì)胞生活提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
線(xiàn)粒體
線(xiàn)粒體
;儲(chǔ)存遺傳信息的DNA主要存在于標(biāo)號(hào)
[③]
[③]
所示的結(jié)構(gòu)中.
(4)洋蔥鱗片葉常顯紫色,是因?yàn)闃?biāo)號(hào)
[⑤]
[⑤]
處貯藏有紫色物質(zhì).
(5)圖甲中的染色體數(shù)量為
23對(duì)
23對(duì)

(6)平時(shí)我們發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)死了,但并沒(méi)有倒下,主要原因是具備圖中標(biāo)號(hào)
[④]
[④]
結(jié)構(gòu).
(7)如果將細(xì)胞滴碘液顯微觀(guān)察,則染色最深的是圖中標(biāo)號(hào)
[③]
[③]
.同一結(jié)構(gòu)在甲中能看清楚,在乙中卻看不清楚的是圖中標(biāo)號(hào)
[①]
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為在顯微鏡下觀(guān)察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀(guān)察對(duì)象,當(dāng)由視野A變?yōu)橐曇癇時(shí),應(yīng)將裝片向
移動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為在顯微鏡下觀(guān)察到的人口腔上皮和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.請(qǐng)回答:

(1)在甲、乙兩個(gè)模式圖中,
圖所示為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.
(2)對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)不易進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞中有用的物質(zhì)也不會(huì)自由流出細(xì)胞,是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)[
]的結(jié)構(gòu)在起著極為重要的作用.
儲(chǔ)存遺傳信息的DNA主要存在于標(biāo)號(hào)[
]所示的結(jié)構(gòu)中.
(3)洋蔥鱗片葉常顯紫色,是因?yàn)闃?biāo)號(hào)[
]處貯藏有紫色物質(zhì).
(4)平時(shí)我們發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)死了,但并沒(méi)有倒下,主要原因是其細(xì)胞具備圖中標(biāo)號(hào)[
].
(5)如果將細(xì)胞滴碘液顯微觀(guān)察,則染色最深的是圖中標(biāo)號(hào)[
]
同一結(jié)構(gòu)在甲中能看清楚,在乙中卻看不清楚的是圖中標(biāo)號(hào)[
].

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖為在顯微鏡下觀(guān)察到的人口腔上皮和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.請(qǐng)回答:
(1)在甲、乙兩個(gè)模式圖中,______圖所示為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.
(2)對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)不易進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞中有用的物質(zhì)也不會(huì)自由流出細(xì)胞,是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)______的結(jié)構(gòu)在起著極為重要的作用.
(3)甲、乙兩種細(xì)胞中都具有的能為細(xì)胞生活提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))______;儲(chǔ)存遺傳信息的DNA主要存在于標(biāo)號(hào)______所示的結(jié)構(gòu)中.
(4)洋蔥鱗片葉常顯紫色,是因?yàn)闃?biāo)號(hào)______處貯藏有紫色物質(zhì).
(5)圖甲中的染色體數(shù)量為_(kāi)_____.
(6)平時(shí)我們發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)死了,但并沒(méi)有倒下,主要原因是具備圖中標(biāo)號(hào)______結(jié)構(gòu).
(7)如果將細(xì)胞滴碘液顯微觀(guān)察,則染色最深的是圖中標(biāo)號(hào)______.同一結(jié)構(gòu)在甲中能看清楚,在乙中卻看不清楚的是圖中標(biāo)號(hào)______.

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