科目:初中生物 來源:2013屆四川仁壽聯(lián)誼學校初二下學期半期檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列例子中,那一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體生活 |
B.重慶某地遭遇罕見蝗災,緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
C.為了提高農作物的產量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂 |
D.蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上 |
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年四川仁壽聯(lián)誼學校初二下學期半期檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列例子中,那一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體生活 |
B.重慶某地遭遇罕見蝗災,緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
C.為了提高農作物的產量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂 |
D.蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上 |
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